Дидактичні цілі занять з теми 7:

визначити комплекс явищ, що іменуються науково-технічним прогресом (НТП), знайти смисловий стрижень для їхнього поєднання у цій науковій абстракції та розглянути його матеріально-технічні та соціокультурні засади й соціальні наслідки; засвоїти головні закономірності НТП, що найбільш швидко здійснюється через технічні та технологічні революції, а також основні риси комп’ютерної (цифрової) революції та її принципову новизну у порівняння з попередніми формами науково-технічних революцій (НТР).

7.1.