ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Запитання є традиційною формою контролю знань, прийнятою у закладах освіти України та світу. До кожного запитання запронована певна кількість варіантів відповіді, студент має вибрати правильну відповідь.
При цьому слід зважати на те, що правильний варіант відповіді може бути не один, їх може бути декілька.1.6.1 До історичних типів світогляду не належить: а) міфологія;
б) релігія; в) наука; г) філософія.
1.6.2 Спільний предмет філософія має разом з: а) міфологією;
б) релігією; в) наукою; г) мистецтвом.
1.6.3 Спільний спосіб репрезентації знання філософія має разом з:
а) міфологією; б) релігією; в) наукою; г) мистецтвом.
1.6.4 Найпоширеніше сучасне розуміння терміну «філософія» є
таким: а) вчення про досягнення свободи шляхом обмеження
пристрастей; б) основа досягнення незалежності особистості від суспільства; в) наука про найбільш загальні закономірності існування та розвитку світу; г) особливий різновид теоретичного світогляду, який досліджує найбільш загальні проблеми взаємодії людини й світу; д) правила гідної людини поведінки у кризових ситуаціях.
1.6.5 Термін «філософія» у найперший період її розвитку означав: а) володіння достатньо великим запасом знань; б) уміння переконувати інших у правильності своїх поглядів і переконань; в) прагнення до набуття мудрості; г) вміння передавати свої знання іншим.
1.6.6 Філософська онтологія є вченням про: а) взаємодію людини й суспільства; б) специфіку кожного з етапів розвитку філософії та спільні для них усіх закономірності; в) світ у цілому та його бутя; г) сутність і призначення людини; д) етапи, форми й закономірності пізнання.
1.6.7 Історія філософії є вченням про: а) етапи розвитку різних локальних цивілізацій; б) основні періоди розвитку людської цивілізації;
в) специфіку кожного з етапів розвитку філософії та спільні для них усіх закономірності; г) сутність і призначення людини; д) філософське розуміння історії.
1.6.8 Філософська антропологія є вченням про: а) взаємодію людини й суспільства; б) специфіку кожного із етапів розвитку філософії та спільні для них усіх закономірності; в) основні закономірності будови й розвитку світу; г) сутність і призначення людини; д) найбільш методи загальні методи людської діяльності.
1.6.9 Які із наведених нижче причин не могли призвести до
виникнення філософії: а) сумнів; б) здивування; в) необхідність
задоволення природних потреб людини; г) усвідомлення смертності; д) необхідність ефективної системи освіти громадян.
1.6.10 Термін «філософія» з'явився завдяки: а) Платону;
б) Піфагору; в) І. Канту; г) Г. Гегелю.
1.6.11 Вкажіть основні функції філософії: а) терапевтична;
б) світоглядна; в) наукова; г) методологічна; д) аксіологічна.
1.6.12 Які із наведених запитань є філософськими: а) «що таке людина й яке її місце у світі»; б) «чи є світ пізнаваним»; в) «у чому чсутність гравітації»; г) «які шляхи вирішення економічної кризи»; д) «що таке спадковість»?
1.6.13 Основним питанням філософії є питання про: а) сенс людського буття; б) відношення мислення до буття, духу до природи, ідеального до матеріального; в) загальну структуру світу; г) сутність людського пізнання.
1.6.14 Філософські знання відрізняються від інших своєю:
а) практичністю; б) загальнозначистістю; в) трансцендентністю;
г) закритістю; д) повідомлюваністю.
1.6.15 Основною рисою філософського знання постає: а) теоретичність; б) саморефлексія; в) відкритість; г) стихійність.
1.6.16 Західна філософська традиція характеризується:
а) відданістю традиціям; б) афористичним стилем мислення;
в) раціоналізмом; г) прагненням пізнати зовнішній світ.
1.6.17 Виокреміть філософські методи: а) моделювання;
б) метафізика; в) діалектика; г) експеримент; д) спостереження.
1.6.18 Етимологія слова «філософія»: а) любов до мудрості; б) спрямування до істини та краси; в) бути мудрою людиною; г) той, що шукає правду; д) учитель мудрості.
1.6.19 З якою історичною епохою пов’язують виникнення
філософії: а) Середньовіччя; б) Новий час; в) Відродження;
г) Античність; д) Просвітництво.
1.6.20 Центральною проблемою світогляду є: а) проблема
відношення людини до світу; б) пізнання світу; в) перетворення світу; г) спостереження за світом; д) втеча від світу.
1.6.21 Які течії започаткувалися у філософії у зв’язку з
виникненням проблеми першооснови світу: а) матеріалізм;
б) конструктивізм; в) позитивізм; г) ідеалізм; д) оптимізм.
1.6.22 Що таке філософія (етимологічно): а) правила життя й поводження; б) мистецтво наступності, спадкоємності традицій;
в) мистецтво красномовства; г) вміння вести діалог, бесіду; д) слово, закон; е) любов до мудрості; ж) шляхетні істини.
1.6.23 Філософське знання спрямовується: а) на пізнання людини і світу; б) на тлумачення філософських текстів; в) на прогнозування майбутнього; г) на розгортання та систематизацію своїх категорій.
1.6.24 Один із «сюжетів» в історії філософії - боротьба матеріалізму та ідеалізму. Матеріалізм - це: а) первинність матерії над свідомістю; б) філософська теорія, якою доводиться, що матерія буквально (як печінка жовч) породжує із себе думку; в) філософська теорія, якою доводиться, що думка повністю самостійна, незалежна від всього іншого й породжує із себе реальність; г) філософська теорія про те, що світ «ідей» є справжнім світом буття; д) філософська теорія, якою доводиться, що перщопричиною світу є вода, вогонь, повітря тощо, тобто конкретні елементи природи; е) філософська теорія, якою доводиться, що природа власним саморозвитком до більш високих форм породжує людину.
1.6.25 Предмет філософського аналізу виступає у вимірах: а) об’єктивна реальність світу і людини; б) суб’єктивна реальність відношень людини до світу; в) трансцендентна реальність буття світу.
1.7