Дидактичні цілі занять з теми 3:

з’ясувати суперечливий зміст поняття «технізація життя» и усвідомити глибинний зв’язок між розвитком техніки та а) суспільним устроєм, включаючи стан суспільної (масової) свідомості, б) здоров’ям людини та в) її

самовідчуття/самосвідомості на особистісному рівні; виявити взаємовплив техніки і політики та виокремити «технічний» складник політичних технологій.

3.1.