<<
>>

Висновки

Отже, філософія є насамперед концептуальним виражен­ням світоглядних проблем. Як особлива сфера духовноїкуль- тури, вона не зводиться до інших подібних сфер та напрямів, а доповнює і розвиває їх.

Використовуючи такий специфіч­ний вид мислення, як світоглядна рефлексія, філософія шукає відповіді на смислотворчі проблеми людського буття. Філо­софське знання розкриває реальний та духовний світ люди­ни в їхньому взаємозв’язку та розвитку, має вільний, кри­тичний, проблемний і творчий характер.

СУТТЄВОЇ

Перед людиною надзвичайно гостро постають питання про її життєве самовизначення внаслідок найважливіших особливостей її становища в світі - таких, як її розумність, неспеціалізованість, універсальність, володіння свободою, усвідомлення неповторюваності власного життя; філософія і є основною формою інтелектуальноїдіяльності, яка покли­кана надати людині свідомі засоби такого самовизначення.

® Оскільки потреба у життєвому самовизначенні характерна для всіх лю­дей, проте не всі люди є філософами, то найпершою формою людського життєвого орієнтування постає світогляд, що являє собою сукупність уявлень про місце людини в світі; [філософія ж є теоретичною формою світогляду спрямованою на критичний аналіз світоглядних уявлень з ме­тою поглиблення їх достовірності і надійності.

® Історично першою формою світогляду була міфологія, яка характери­зувала ту стадію людського самоусвідомлення, на якій не існувало чіткої якісної межі між людиною та природою; така межа виникає та рельє­фно окреслюється тоді, коли починає потужно розвиватися сфера соц­іально-культурних процесів; цей розвиток приводить до появи дискур­сивного мислення, на якому і базуються філософські знання.

® Оскільки у філософії йдеться про засади людського буття, вона постає відкритою системою знань- у порівнянні з наукою, мистецтвом та ре­лігією розкриваються такі характерні риси філософського мислення, як виведення своїх міркувань на гранично широкий рівень узагальнення, аргу- ментованість та внутрішня єдність, саморефлексивність, індивідуалі- зованість, готовність постати формою свідомого вирішення людиною своєї життєвої долі.

® Оскільки найпершими сферами, із яких філософія бере життєві людські орієнтири, постають природа, суспільна історія, людина та свідо­мість, то вони ж стають основою для виділення структури та функ­цій філософії.

JПитання для обговорення на семінарському занятті

1. Особливості становища людини у світі та необхідність її самовизна­чення.

2. Поняття та типологія світогляду. Світогляд і філософія.

3. Особливості історичного формування філософіїта характерні риси філо­софського мислення.

4. Структура і функції філософського знання.

Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт

1. Світогляд і філософія як форми людського самовизначення в світі.

2. Світогляд і філософія: порівняльний аналіз.

3. Структура і типологія світогляду. Роль світогляду в житті людини.

4. Особливості історичного зародження філософії. Філософія і міфологія.

5. Філософія, релігія та мистецтво як форми людського освоєння світу.

6. Роль філософії в індивідуальному розвитку людини.

7. Соціальна функція філософії.

Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми

Завдання 1.Розкрийте зміст поняття світогляду й окресліть його значення в свідомому регулюванні людиною свого життя.

Завдання 2.Назвіть і охарактеризуйте основні складові світогляду як інте­лектуальної форми людського самоусвідомлення.

Завдання 3.Охарактеризуйте найважливіші особливості міфологічного, релігійного та буденного світоглядів, їх відмінності від філо­софського світогляду.

Завдання 4.Окресліть та розкрийте зміст основних особливостей філософсь­кого мислення.

Завдання 5.Охарактеризуйте основні елементи структури філософського знання (основні філософські дисципліни) та поясніть, на якій основіїх виділяють.

Завдання 6.Спробуйте визначити предмет філософії та обгрунтувати його розуміння.

Завдання7. Розкрийте зміст основних функцій філософії.

Завдання 8.Розкрийте основні аспекти співвідношення філософії та світо­гляду.

Ш Додаткова література з теми

1. Канке В.А.Философия. Исторический и систематический курс. - М., 2001.

2. Кульчицький О.Основи філософії і філософічних наук. - Мюнхен-Львів, 1995.

3. Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. - М., І993.

4. Лосев А.Ф.Словарь античной философии. - М.. І995.

5. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. - М.. І990.

6. Мир философии.Книга для чтения: В 2-х ч. - М.. 1998.

7. Мифы народов мира. Энциклопедия: В 2-х т. -- М., І992.

8. Ортега-и-Гасет Х. Что такое философия ? - М., 199І.

9. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. -- 2-е изд., перераб. и дополи. - М., 200І.

10. Спиркин А.Г. Философия. Учебник для технических вузов. - М., 2000.

1 І. Філософія:Курс лекцій. - К.. 1994.

І2. Философия. Учебник ІПод ред. В.Д.Губина. - М., 1997.

<< | >>
Источник: Петрушенко В.Л.. Філософія: Курс лекцій. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти ІІІ-IV рівнів акредитації.2-е видання, виправ­лене і доповнене - К; Львів,2002. - 544 с.. 2002

Еще по теме Висновки: