Тест
Тест может использоваться для проверки итогового уровня знаний бакалавров философии
1. Термин «теория познания» впервые был введен:
A. Ф.Бэконом
Б. Дж.Феррьером
B. Дж.Локком
Г.И.Кантом
2.
Релятивизм отрицает:A. Возможность достижения истины
Б. Роль интуиции в познании
B. Роль дедукции как метода познания.
Г. Индукцию как метод познания
3. Произведение Ф. Бэкона, в котором изложен
его метод познания -
A. " Канон медицины".
Б. " Метафизика".
B. "Новый органон»
Г. «Великое восстановление наук»
4. Творчество Ф. Бэкона - это:
A. Рационализм
Б. Эмпиризм
B. Идеализм
Г. Сенсуализм
5. Метод познания, предложенный Ф.Бэконом:
A. Дедукция
Б. Индукция
B. Идеализация
Г. Аналогия
6. Главные препятствия на пути познания Ф.Бэкон
назвал:
A. Идолами
B. Иллюзиями.
Г. Ложными образами
7. Учение Р.Декарта - это:
A. Материализм
Б. Эмпиризм
B. Рационализм
Г. Сенсуализм
8. Метод познания, предложенный Р. Декартом:
A. Дедукция
Б. Индукция.
B. Интуиция
Г. Абдукция
9. Философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения объективной истины:
A. Скептицизм
Б. Гностицизм
B. Догматизм
Г. Агностицизм
1 0. Позиция, отрицающая возможность познания сущности вещей и полагающая границы человеческого познания:
A. Скептицизм
Б. Сенсуализм
B. Прагматизм
Г. Агностицизм
11. Специфической характеристикой сознания является:
A. Представление
Б. Чувственное познание
B. Память
Г. Предвосхищение результатов деятельности
12. Носитель активной познавательной деятельности, направленной на объект:
A. Человек
Б. Общество
B. Субъект
Г. Индивид
13. Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего бы не было прежде в ощущениях»
A.
СенсуализмБ. Рационализм
B. Агностицизм
Г. Эмпиризм
14. Философская позиция, утверждающая относительность и субъективность познания:
A. Редукционизм
Б. Релятивизм
B. Эмпиризм
Г. Агностицизм
15. Результат процесса познания действительности:
A. Истина
Б. Суждение
B. Знание
Г. Понятие
16. Представитель классического сенсуализма:
A. Локк
Б. Лейбниц
B. Бэкон
Г. Спиноза
17.Эмпиризм утверждает главным источником научного знания:
A. Разум
Б. Опыт
B. Эксперимент
Г. Интуицию
18. Сенсуализм считает главным источником познания:
A. Рассудок, разум
Б. Опыт, эксперимент
B. Ощущения, восприятие.
Г. Интуицию, дедукцию
1 9. Форма рационального познания:
A. Понятие
Б. Восприятие
B. Представление
Г. Интуиция
20. Форма чувственного познания:
A. Понятие
Б. Восприятие
B. Гипотеза
Г. Проблема
21. Классическое определение истины:
A. Опытная подтверждаемость
Б. Полезность знания
B. Соответствие знания действительности
Г. Ясность, очевидность
22. Теория истины, рассматривающая истину как результат соглашения:
A. Корреспондентская
Б. Прагматическая
B. Когерентная
Г. Конвенциалистская
23. Теория истины, полагающая истинным знанием, то, которое полезно и практически применимо:
A. Корреспондентская
Б. Прагматистская
B. Когерентная
Г. Классическая
24. Критерий истины в диалектико-материалистической концепции:
A. Отчетливость
Б. Полезность
B. Практика
Г. Когерентность
25. К. Поппер разработал концепцию:
A. Неявного знания
Б. Объективного знания
B. Духовно-практического
26. Теория «личностного знания» принадлежит:
A. Т. Куну
Б. М. Полани
B. Ст.Тулмину
Г. И. Лакатосу
27. В классической новоевропейской философии анализ познания осуществлялся в рамках учения:
A. О субъекте
Б. Об интуиции
B. О человеческом разуме
Г. О чувственности
28. В классической гносеологии познание есть результат деятельности:
A.
ПрактическойБ. Логико-аналитической
B. Пассивно-созерцательной
Г. Чувственной
29. В классическом типе рациональности не учитывались:
A. Рациональные способы познания
Б. Духовные
B. Внерациональные.
Г. Теоретические
30. Особенностью классического подхода в познании является:
A. Объективизм
Б. Субъектоцентризм
B. Интуитивизм
31. Классический тип рациональности концентрирует внимание на:
A. Субъекте
Б. Объекте
B. Средствах познания
Г. Результате
32. В неклассической рациональности особое значение приобретают:
A. Субъект
Б. Природа
B. Средства познания
Г. Результат познания
33. В постнеклассической рациональности преобладающей идеей является идея:
A. Синтеза научных знаний
Б. Научного прогресса
B. Субъекта познания
Г. Коэволюции
34. Основой и предпосылкой познавательной деятельности является:
A. Вера
Б. Рациональное познание
B. Чувственное познание
Г. Интуиция
35. Продолжите предложение: «Формами чувственного познания являются ...».
36. Продолжите предложение: «Формами рационального познания являются.».
37. Вставьте нужное слово: «Основные характеристики . - это
неожиданность, непосредственная очевидность, неосознанность».
38. Основные функции языка:
A. Мировоззренческая, гносеологическая,
Б. Аргументативная, передачи смысла,
B. Этическая, воспитательная.
39. Гипотезы лингвистической относительности придерживаются:
A. Гуссерль, Леви-Брюль,
Б. Бэкон, Декарт,
B. Гумбольдт, Сепир.
40. Концепция отождествления языка и мышления принадлежит:
A. Л. Уайту,
Б. Дж. Уотсону,
B. М. Петрову
Г. Э. Сепиру
41. Вставьте нужное слово: «Любой материальный предмет, который служит в процессе общения и мышления людей представителем другого предмета (вещей, свойств, процессов действительности) называют ...».
42. Добавьте нужное слово: «обозначающее» и «обозначаемое» - это свойства ...
43. Основными характеристиками знака являются:
A. Идеальность
Б. Предмет и образ
B. Смысл и значение
44. Основные идеи семиотики были высказаны:
A. Ч.Пирсом,
Б. Р.Якобсоном
B. Р.Рорти
Г. Н. Хомским
45. Объяснение реализуется в форме:
A. дедуктивно-номологической,
Б. индукции
B. Идеализации
Г. Дедукции
46. Понимание опирается на:
A. индукцию,
Б. дедукцию,
B. интерпретацию.
47. Вставьте нужное слово: «Теория ... истины предполагает, что знание организовано в некоторую целостную систему».
48. Прагматическую теорию истины впервые сформулировал:
A. У.Джемс
Б. К.О. Апель
B. Г.Фоллмер
Г. Ч.Пирс
49. Понятиями «абсолютной» и «относительной» истин оперирует концепция истины:
A. прагматическая,
Б. классическая,
B. диалектико-материалистическая.
50. В основе «генетической эпистемологии» лежит принцип:
A. детерминизма,
Б. развития,
B. стадиальности.
Еще по теме Тест:
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВА И ИСТОРИИ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ НАШИХ ДНЕЙ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ КАК АКСИОЛОГИЯ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ И НАУКИ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "УЧЕНИЕ О БЫТИИ"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА"
- ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ"
- Отрицание и противоречие