Запитання

1. Як можна визначити аргументацію? Чим аргументація в епі- стемічному плані відрізняється від аргументації в комунікативному плані? Що таке аргументатор і аудиторія аргументації? Яка відмін­ність між адресантом і адресатом?

2.

3. Чому доведення вважають найсильнішою формою переко­нання? Чим доведення відрізняється від аргументації? Чи можна доведення вважати окремим прикладом аргументації? Чим аргуме­нтація відрізняється від строгого доведення?

4. Яка структура аргументації? Що таке точка зору? Якими є її складники? Як визначаються аргументи? Що може відігравати роль аргументів? Чи можуть методи науки бути формами її обґрунтування?

5. Які види аргументації існують? Як можна визначити прогре­сивну і регресивну аргументації та описати їхні схеми? Чим про­гресивна аргументація відрізняється від простої?

6. Що таке проста аргументація? Як визначається складна ар­гументація? Яким чином визначаються підрядна, сурядна і мно­жинна аргументація?

7. Чим універсальна аргументація відрізняється від контексту­альної? Що таке емпірична і теоретична аргументації? Як визнача­ється методологічна аргументація?

8. Що таке стратегія і тактика аргументації? Чим конструктив­на тактика відрізняється від деструктивної?

9. Як співвідноситься аргументація з критикою? Як можна ви­значити критику? Чим критика відрізняється від спростування? За яких умов критика не може бути визнана спростуванням?

10. Які види критики існують? Чим явна критика відрізняється від неявної? Які є види явної критики? Як визначається деструкти­вна критика? Що таке критика тези? Яким чином можна пояснити метод «зведення до абсурду»? У який спосіб пояснюється метод обґрунтування антитези?

11. Як визначається критика аргументів? Як можна визначити критику форми? Яким чином визначається конструктивна критика?

12.

13. Що таке маніпулювання у філософському розумінні? Яке тлумачення маніпулювання у психологічному сенсі? Як можна ви­значити маніпулювання в аргументації?

14. Як можна визначити вербальний вплив в аргументації? Яким чином можна охарактеризувати прийоми вербального мані­пулювання?

15. Як можна визначити невербальний вплив у аргументації? Яким чином невербальні прийоми маніпулювання доповнюють ве­рбальні?

16. Яке формулювання правила свободи? Які помилки вини­кають при його порушенні?

17. Яке визначення правила логічності? Які помилки з ним пов’язані?

18. Яке формулювання правила тягаря обґрунтування? Чим відрізняються помилки, які виникають при його порушенні?

19. Яке формулювання правила релевантності аргументації? Як визначають нерелевантну аргументацію? Які помилки з нею пов’язані?

20. Яке формулювання правила подання аргументації? Як ви­значається правило завершення аргументації?

13. Як визначається доведення? Чому необхідно розрізняти до­ведення і аргументацію? Яка необхідність існування доведення? Чи є доведення і підтвердження рівнозначними?

14. Яка структура доведення? Що спільного і відмінного мають теза доведення і висновок виводу, за допомогою якого вона обґру­нтовується?

15. Яку роль у доведенні відіграє демонстрація? Як вона пов’язана із законом достатньої підстави? В якій формі міркування відбувається демонстрація?

16. Які є види демонстрації? Чим дедуктивне доведення відріз­няється від індуктивного? Які є правила щодо демонстрації? Які помилки виникають унаслідок порушення правил щодо демон­страції?

17. Які існують види доведення? Чим опосередковані доведен­ня відрізняються від безпосередніх? Чим прямі доведення відріз­няються від побічних? Як прямі і побічні доведення співвідносять­ся із прямою і побічною демонстрацією?

18. Які є правила щодо тези і чому вони суттєво відрізняються від правил щодо аргументів? Чому теза має бути сформульована чітко і ясно? Які типові помилки виникають при порушенні правил щодо тези і правил щодо аргументів?

19. Як визначається спростування? Чим спростування відрізня­ється від доведення? В якому випадку спростування можна вважа­ти критикою? Який зміст помилки «підміна тези»? З порушенням якого правила щодо тези вона пов’язана?

21. Який зміст помилки «необґрунтований аргумент»? Що таке «хибний аргумент»? Що таке «коло у доведенні»?

22. Який зміст помилки «не підтверджую»? Що таке «надмірне обґрунтування» і «поспішне обґрунтування»?