Перелік підсумкових питань для студентів
1. Проблема буття. Форми та види буття.
2. Вчення про матерію. Види, форми, спосіб існування матерії.
3. Буття людини і власне людське буття.
4. Рівні та форми виявлення буття.
5. Свідомість як форма духовного буття.
6. Сутність діалектики і її принципи.
7. Альтернативність діалектики
8. Поняття “закону”. Класифікація законів.
9. Закони діалектики. Їх методологічне значення.
10. Закон єдності і боротьби протилежностей в їх примиренні. Його методологічне значення.
11. Закон взаємного переходу кількісних змін у якісні. Його методологічне значення.
12. Закон заперечення заперечення. Його методологічне значення.
13. Поняття “категорія”. Співвідношення категорій “одиничне”, “особливе”. “загальне”. Відображення ними медичної практики.
14. Категорії “кількість і якість” як характеристики життя людини.
15. Необхідність і випадковість, можливість і дійсність у медицині.
16. Причина і наслідок у медицині.
17. Форма і зміст у медицині.
18. Сутність і явище у визначенні захворювання.
19. Теорія пізнання. Принцип пізнання.
20. Форми пізнання. Сенсуалізм, скептицизм, раціоналізм.
21. Практика як специфічно людський засіб ставлення до світу.
22. Наука та її роль у суспільстві.
23. Форми наукового пізнання.
24. Поняття істини, її абсолютність, об’єктивність і відносність.
25. Проблема істини в пізнанні. Істина і правда.
26. Емпіричний рівень наукового пізнання та його методи.
27. Теоретичний рівень наукового пізнання та його методи.
28. Природа і людина. Природа людини і суспільства.
29. Біологічне і соціальне в людині.
30. Поняття особи та особистості. Роль особи в історії
31. Специфіка духовного буття людини. Сутнісні ознаки людини.
32. Філософські проблеми антропогенезу.
33. Проблема людського безсмертя: різні виявлення та аспекти.
34. Проблема евтаназії в медико-філософському аспекті.
35. Біоетика та філософія.
36. Суспільство як соціальна система.
Еще по теме Перелік підсумкових питань для студентів:
- Перелік тем рефератів для виконання самостійної роботи студента.
- Питання та завдання для самоконтролю
- [ Питання для обговорення на семінарському занятті
- Орієнтовний тематичний план для студентів за кредитно- модульною системою навчання
- Орієнтовний тематичний план для студентів за заліково- екзаменаційною системою навчанн
- Світ філософії у запитаннях та завданнях: навч. пос. для студентів- бакалаврів технічних закладів вищої освіти / О.В. Бондаренко, Г.О. Арсентьєва, І. М. Бондаревич, Н. М. Дєвочкіна, Є. О. Ємельяненко, В. М. Коваль, О.М. Повзло; під ред. О.В. Бондаренко. Запоріжжя.,2021. 292 с., 2021
- Петрушенко В.Л.. Філософія: Курс лекцій. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти ІІІ-IV рівнів акредитації.2-е видання, виправлене і доповнене - К; Львів,2002. - 544 с., 2002
- М. Мамардашвілі. Книга «Як я розумію філософію» (складена зі статей, доповідей, виступів, інтерв'ю, в яких розкриваються питання ролі та місця філософії у суспільстві, сенсу людського життя, проблеми свідомості, культури, мистецтва, науки, релігії; 1992 р.)
- Ф. Ніцше. Роман-трактат «Так казав Заратустра. Кника для всіх і ні для кого» (переклад з німецької Анатолій Онишко)
- Розділ навчального посібника «Читанка (запитання із першоджерел)» передбачає формування у студентів навичок самостійного мислення шляхом роботи із першоджерелам
- Розділ навчального посібника «Читанка (запитання із першоджерел)» передбачає формування у студентів навичок самостійного мислення шляхом роботи із першоджерелами
- Розділ навчального посібника «Читанка (запитання із першоджерел)» передбачає формування у студентів навичок самостійного мислення шляхом роботи із першоджерелами