Индивидуальное и общественное сознание
Сознание не есть данность только индивида, личности, свойство его мозга. Личное сознание — это нечто индивидуальное, единичное. Оно принадлежит конкретной личности, хотя и не подчиняется ей в своих общих нормах и законах функционирования.
Специфические особенности индивидуального развития личности определяют отличия ее духовного мира от духовного мира других личностей, что и создает все красочное разнообразие человеческих индивидуальностей.Сознание объективируется в системе материальной и духовной культуры, в языке, в художественном творчестве, в науке и философии, в других формах общественного сознания. К ним относятся политическое, правовое, нравственное, религиозное сознание. В последнее время выделяют такие новые формы общественного сознания, как экономическое и экологическое.
В структуре общественного сознания наряду с формами принято различать его уровни в виде обыденного и теоретического сознания, а также их составляющие — общественную психологию и идеологию.
Обыденное сознание возникает как осознание повседневных потребностей людей. Оно не проникает в сущность вещей и включает в себя всю сумму эмпирических знаний, заблуждений, традиций, предрассудков, суеверий, связанных с повседневной деятельностью людей в сфере производства, быта, политики.
Более глубокое отражение на уровне сущностей вещей дает теоретическое сознание. Оно реализуется в виде научных идей, теорий, понятий, законов. Обыденное и теоретическое сознание взаимодействуют между собой. Границы между ними меняются в зависимости от развития общества. Так, идеи, возникшие как сугубо теоретические, на определенном этапе социально-экономического, научно-технического прогресса могут быть использованы в массовом масштабе в человеческой практике и тем самым стать повседневностью, перейти на уровень обыденного сознания.
Общественная психология — важнейшая составная часть обыденного сознания — это массовое сознание, которое непосредственно
отражает социальные условия жизни людей. Общественная психология представляет собой несистемную, стихийно сложившуюся совокупность духовных образований: чувств, эмоций, настроений, обычаев, привычек.
К общественной психологии относятся также взгляды, идеи, представления (политические, правовые, нравственные и другие), которые существуют не в виде теорий (как в идеологии), а в виде убеждений, предрассудков, верований, социальных позиций.Идеология — это система взглядов, идей, теорий, отражающих социально-экономические условия жизни людей и выражающая коренные интересы определенных социальных групп (прежде всего классов). Идеология представляет собой теоретическое сознание. Она вырабатывается отдельными специалистами — идеологами (в отличие от общественной психологии, формирующейся, в основном, стихийно всеми членами общества). Идеология, теоретически объясняя явления общественной жизни, в значительной мере создает мировоззрение людей, обеспечивает «стратегическую» линию их поведения, способствует выработке ценностных ориентации — соответственно интересам той или иной социальной группы.
Внутри общественного сознания происходит активное взаимодействие между его уровнями (идеология воздействует на общественную психологию, теоретическое сознание — на обыденное, и наоборот) и формами (полтическое сознание, например, активно воздействует на правовое, нравственное, художественное и даже религиозное сознание).
Таким образом, жизнь индивидуального сознания зависит от того, насколько активно оно связано с миром духовной культуры, с общественным сознанием. Индивид приобщается к духовной и материальной культуре общества с раннего детства, в процессе социализации. В семье, школе, получая профессию, читая книги, газеты, журналы индивид усваивает культуру общества. В обществе он обретает социальную определенность, осваивает различные социальные роли, становится личностью.
Еще по теме Индивидуальное и общественное сознание:
- Сократ: индивидуальное и надындивидуальное в сознании
- § 1. Общественное сознание. Многокачественность
- Тема 15. Духовная жизнь общества. Общественное сознание, его структура и формы.
- § 4. Общественно-экономическая формация как целостность общественного организма
- Индивидуальное и коллективное познание
- Возрожденческий гуманизм и проблема уникальной индивидуальности
- 1. Индивид, индивидуальность, личность
- 1. Индивид, индивидуальность, личность
- 1. Индивид, индивидуальность, личность
- Формы индивидуального познания
- § 2. Развитие человеческой индивидуальности как внутреннее устремление истории
- § 2. Индивидуальная психология А.Адлера. Комплекс неполноценности
- § 2. Труд как общественное явление
- Классификация форм общественного бытия
- Глава 4. Ценности общественного бытия
- § 2. Системно-структурные связи основных сфер общественной жизни
- § 3. Некоторые тенденции основных сфер общественной жизни
- § 2. Природное в различных сферах общественной жизни
- 6. Сфера управления общественными процессами
- Сфера управления общественными процессами