<<
>>

§ 1. Начало зарождения концепции психоанализа

Психоанализ возник на стыке двух рубежей - еще не закатившегося рационализма и зарождающегося иррацио­нализма, отсюда вытекает его двойственность и противоре­чивость. Несчастное «Я» Фрейда есть по сути то, что раньше понимали под разумом и рассудком, функцией которого является корреляция внешней среды и психики.

Но Фрейд отказывается признать за разумом право определять чело­веческую деятельность и природу человека, так как он на­ходился в согласии с иррационалистической тенденцией, утверждавшейся в современной ему философии.

Если в эпоху Ренессанса и буржуазных революций философская мысль разрабатывала теоретические прин­ципы творческой активности и свободы личности, обосно­вывала веру в социальный прогресс, а истину искала у раз­ума, то современная западная философия под влиянием глубоких социальных и политических перемен, катаклизм первой и второй мировых войн и кризиса духовных цен­ностей характеризуется разочарованием в истории, воз­

можности разумного познания мира и выражает протест против крайних форм отчуждения человеческой лично­сти. Истину она ищет не в разуме, а в бессознательном, в предсознательном. На смену «философии смысла» прихо­дит «философия жизни». Смысл она ищет не в познании, а в существовании. Человеческая личность теперь лиши­лась прежних ценностей, той опоры на объективные осно­вы своего существования, которые придавали ему уверен­ность в себе, в своем будущем, смысл его жизни.

В сложившихся условиях острого отчуждения человек чувствовал себя лишенным точки опоры, заброшенным и бессильным в таких условиях бытия, где все доселе соз­данное им: производство, техника, наука, все формы отно­шений выступали как всевластные анонимные и враждеб­ные ему силы. Весь мир представился человеку фетишем, который управляет им полностью вплоть до его мыслей, чувств, побуждений. Абстрактный рационализм, рассу­дочность оказались не в состоянии решить эти проблемы.

Все эти умонастроения получили теоретическое вы­ражение в буржуазной философии ХХ века. Вопрос был поставлен таким образом: что же есть на самом деле чело­век, как ему быть в мире? Одновременно обращение к про­блеме человека и отказ от натурализма предполагал отказ от предметности, наличия субстанциальности в определе­нии человека. Нет никакой раз навсегда данной природы человека. Хотя имеется сущность человека, но нет ника­кого раз и навсегда данного определения этой сущности. Однако по сути верное вначале понимание проблемы человека имело конкретное воплощение в самых разных концепциях человека - экзистенциализма, структурализ­ма, персонализма, феноменологии, прагматизма и в том числе психоанализа, в которых, несмотря на положитель­ные стороны, под влиянием социальных противоречий ХХ века происходит в целом большая или меньшая абсолю­тизация, абстрагирование какой-либо из сторон сущности

человека. Натуралистическое объяснение человека, одна­ко, далеко не полностью изжило себя и имеет еще широ­кое и глубокое влияние на мировоззрение общественно­сти, в особенности такое направление как социобиология и многие другие.

Все эти тенденции, уже начиная со времен немецких философов А. Шопенгауэра и Ницше начинают с разумной основы бытия человека сменяться на темную, иррациональ­ную бессознательную волю или на произвол субъекта, став­шие популярными на рубеже XIX-XX столетий. Обращение производится не к разуму человека, а к его внутренним тем­ным бессознательным силам, его психическому миру, эмо­циям, установкам. Внешний объективный мир является лишь отражением, проекцией внутреннего мира человека.

Человек, лишенный прежней субстанциальности и вся его реальность определяются теперь такими субъек­тивными качествами как воля, порыв, «тенденция к», по­буждения, желания, аффект, бессознательные влечения и конфликты, мотивации, интуиции, инстинкты и т.д. Происходит онтологизация, то есть внедрение в бытие многих нерациональных сил человека, взятых как харак­терные черты самости, субъективности человека.

Все эти новые веяния и перемены не могли не сказать­ся на психоаналитическом учении. Основоположник его Зигмунд Фрейд (1856-1939), австрийский врач-психиатр родился в Моравии (Чехословакия) в семье неудачли­вого коммерсанта. Он закончил медицинский факуль­тет Венского университета, одновременно работая в Физиологическом институте Эрнста Брюкке при универ­ситете, одного из создателей физико-химической школы в физиологии, где Фрейд усвоил принцип строжайшего детерминизма и подхода к организму как энергетической величине. Его первые научные труды отличались ориги­нальным подходом и новизной в области неврологии. В 1881 г. Фрейд получил ученую степень по медицине и

занялся врачебной практикой в психиатрической кли­нике известного психиатра Т.Мейнерта. Работая затем в Париже в клинике Ж.Шарко, Фрейд обратил внимание на такой феномен психического расстройства как истерия и на методы ее лечения.

Продолжая делать успехи в области неврологии по проблеме теории афазий, механизмов деятельности нерв­ной системы, учении о детском параличе, вклад которых неоценим, Фрейд затем весь научный интерес переносит в исследование истерии.

Истерия представляла собой одну из разновидно­стей невроза, излечение которой лишь методами нейро­физиологии не приносило положительных результатов. Трудности в лечении подобных больных заставило Фрейда обратиться к опытам И.Бернгейма, метод которого со­стоял в применении внушения во время гипноза, однако практическое применение этого метода тоже не давало терапевтического успеха. Тогда Фрейд обратился к мето­ду «катарсиса» Иосифа Брейера. Метод заключался в том, что после того, как больной в гипнотическом состоянии вспоминал и воспроизводил острое, потрясающе эмоци­ональное переживание, пережитое когда-то и забытое им так, что он о нем не помнил в обычном сознательном со­стоянии, после таких сеансов симптомы истерии ослабе­вали, а в некоторых случаях исчезали. Необходимо было объяснить это явление, выявить его внутренний механизм.

Фрейд приходит к выводу о наличии в психике сознатель­ных, воспринимаемых нами и бессознательных, вытеснен­ных из сознания в результате жизненных обстоятельств психических актов. Именно эти вытесненные, недопу- щенные в сознание, подавленные желания, влечения или мысли, становясь неосознаваемыми или бессознательны­ми, однако, стремятся прорваться в область сознания, но безуспешно. Симптомы истериии есть выражение этих попыток прорыва бессознательных импульсов в сознание.

«...Дело было в том, что возникало какое-либо желание, которое стояло в резком противоречии с другими жела­ниями индивидуума, желание, которое было несовмести­мо с этическими и эстетическими взглядами личности. Был непродолжительный конфликт, и окончанием этой внутренней борьбы было то, что представление, которое возникло в сознании как носитель этого несовместимого желания, подвергалось вытеснению и вместе с относящи­мися к нему воспоминаниями устранялось из сознания и забывалось. Несовместимость соответствующего представ­ления с Я больного была мотивом вытеснения; этические и другие требования индивидуума были вытесняющими силами. Принятие несовместимого желания или, что то же, продолжение конфликта вызывало бы значительное неудовольствие; это неудовольствие устранялось вытесне­нием, которое является, таким образом, одним из защит­ных приспособлений психической личности» [1. Фрейд 1989, 357-358].

Эти бессознательные импульсы, будучи вытеснен­ными, однако, не исчезают, а постоянно присутствуют в психике человека и оказывают влияние на его поведение или выражаются в симптомах болезни, в данном случае - симптомах истерии. После гипноза, где методом катарси­са (очищения) происходит, если удается, высвобождение травмирующих эмоций в область сознания, происходит облегчение, симптомы становятся менее выраженными, а могут и исчезнуть в зависимости от эффекта лечения. Результатом совместной работы З.Фрейда и И.Брейера явилась их книга «Исследование истерии» (1895).

Однако оба автора еще и не думали обратиться к пси­хологическим причинам, они мыслили еще полностью понятиями нейрофизиологии, объясняя причины невро­зов естественно научным путем, выводя психические явле­ния из физико-химических процессов организма. Невроз представлялся им как нарушение баланса нервной энер­

гии, а «...симптомы соответствуют ненормальной связи определенного количества неразрешенной энергии воз­буждения (конверсия)» [2. Фрейд 1991, 16], а катарсис - как разряд, возвращающий к нормальному состоянию.

<< | >>
Источник: Философия (учебник для студентов, магистрантов и докто­рантов PhD высших учебных заведений) / К. Абишев, А.К. Абишева. Под общ. ред. З.К. Шаукеновой. - Алматы: Институт философии, политологии и религиоведения КН МОН РК,2015. - 520 с.. 2015

Еще по теме § 1. Начало зарождения концепции психоанализа:

  1. Философия психоанализа
  2. 5. Структурный психоанализ Ж. Лакана
  3. 5. Структурный психоанализ Ж. Лакана
  4. Психоанализ
  5. 5. Структурный психоанализ Ж. Лакана
  6. Глава 7. Классический и современный психоанализ
  7. 1. НАЧАЛО ВОЙНЫ
  8. Начало познания
  9. § 3. Методология и метод психоанализа
  10. Самопознание как начало философского познания.
  11. Глава 1. Начало русской философской мысли
  12. Глава 1. Начало русской философской мысли
  13. Глава 1. Начало русской философской мысли
  14. ГЛАВА II. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КАЧЕСТВЕ ОБЪЕК­ТА ИССЛЕДОВАНИЯ. НАЧАЛО ФОРМИРОВАНИЯ «ДЕЯТЕЛЬНОСНОЙ» ПАРАДИГМЫ
  15. 3. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды
  16. 3. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды
  17. 3. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды
  18. Синтез концепций
  19. Y.4.2. Концепция «индустриального общества»
  20. Концепция научных революций (Т. Кун)