19. КЛАССИФИКАЦИЯ. СУЖДЕНИЕ: СУЩНОСТЬ И РОЛЬ В ПОЗНАНИИ
Классификация – это особого вида деление, представляющее собой распределение предметов по группам (классам), при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место. Классификация отличается рядом свойств.
• Это деление или система последовательных делений, которые произведены с точки зрения признаков, существенных для решения теоретической и практической задачи. Напр., на основе атомного веса создана периодическая система элементов Менделеева. При проведении классификации важно учитывать ее цель, т. е. указывать, решению каких задач она способствует.
• При классификации нужно так распределить предметы по группам, чтобы по месту в классификации можно было судить об их свойствах (напр., по месту химического элемента в периодической системе Менделеева можно судить о его свойствах).
• Результаты классификации могут быть представлены в виде таблиц или схем.
Создавая классификации, важно учитывать их относительный характер, поскольку классификация часто может не учитывать переходных форм явления. Кроме того, она может устареть.
Кроме рассмотренной классификации, называемой научной, в повседневной жизни используется т. н. искусственная классификация, т. е. распределение предметов на классы по несущественным признакам, напр., распределение фамилий в алфавитном порядке.
Суждение – это форма мысли, посредством которой раскрывается наличие или отсутствие каких‑либо связей и отношений между предметами.
Отличительный признак суждения – утверждение или отрицание чего‑либо о чем‑либо. Суждение может быть истинным или ложным. Истинность суждения определяется его соответствием действительности, оно не зависит от нашего отношения к нему и носит объективный характер. Истинность суждений о простейших житейских ситуациях очевидна и не требует специального исследования. В науке же на подтверждение или отрицание какого‑либо суждения требовались годы напряженного труда.
Это относится и к юридической практике.В виде суждений формулируются все научные истины. Они служат также универсальной формой духовного общения между людьми, взаимообмена информацией. Форму суждения обычно принимают статьи нормативных актов, регулирующих поведение людей в обществе.
Всякое суждение выражается в предложении, но не всякое предложение является суждением. Суждением может быть предложение, сообщающее какую‑либо информацию, характеризуемую как истинная или ложная, т. е. это может быть только повествовательное предложение.
Одно и то же суждение может быть выражено в разных предложениях. Напр., «Аристотель является основателем науки логики» и «Воспитатель А. Македонского является основателем науки логики».
В свою очередь одно и то же предложение может выражать разные суждения. Напр., предложение «Аристотель – основатель науки логики» может выражать следующие суждения: «Аристотель (а не кто‑либо другой) является основателем науки логики»; «Аристотель является основателем (а не продолжателем) науки логики»; «Аристотель является основателем науки логики (а не физики или математики)».
Еще по теме 19. КЛАССИФИКАЦИЯ. СУЖДЕНИЕ: СУЩНОСТЬ И РОЛЬ В ПОЗНАНИИ:
- Классификация категорических суждений
- А. Категория сущности и ее роль в обосновании основного понятия теории
- YIII.I ПонятиЯ метода и методологии. Классификация методов научного познания
- YII.4. Практика, ее виды и роль в познании. специфика инженерной деятельности
- § 2. Первоначальное понимание сущности и её свойств. Материя как сущность
- Классификация (деление объема понятия)
- § 4. Принципы классификации
- Классификация форм общественного бытия
- YII.2. Этапы процесса познания. Формы чувственного и рационального познания
- § 3. Классификация ценностей Н. Лосского. Проблема зла
- 2.1 Проблема познания в классической и неклассической теории познания. Понятие рациональности и ее исторические типы
- Классификации лидеров
- IX.4. Классификация наук