>>

ЗМІСТ

Переднє слово................................................................................................................ 8

ТЕМА 1. ФІЛОСОФІЯ, її ПОХОДЖЕННЯ, ПРОБЛЕМАТИКА ТА ФУНКЦІЇ 12

1.1.

Особливості становища людини в світі та необхідність

її самовизначення............................................................. ·.................................... 14

1.2. Поняття та типологія світогляду. Світогляд і філософія............................................................................................................................................ 18

1.3. Особливості історичного виникнення філософії.

Філософія і міфологія............................................................................................ 23

1.4. Проблема визначення предмету філософії. Характерні риси філософського мислення. Співвідношення

філософії, науки, релігії та мистецтва............................................................. 26

1.5. Структура та функції філософського знання. Провідні

позиції у філософії................................................................................................ 31

ТЕМА2. ФІЛОСОФІЯСТАРОДАВНЬОГО СХОДУ.............................................. 38

2.1. Проблема «Схід—Захід» в сучасній філософії та культурології.

Особливості східного та західного типів філософствування.................... 41

2.2. Джерела, провідні ідеї та напрями філософської думки

Стародавньої Індії............................................................................................... 45

2.3. Канонічні джерела, провідні ідеї та напрями філософії

Стародавнього Китаю.......................................................................................... 51

ТЕМА З. АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ............................................................................ 58

3.1. Поняття античної філософії.

Етапи її розвитку та загальні

особливості.............................................................................................................. 60

3.2. Розвиток ідейу натурфілософських («фізичних») школах

Стародавньої Греції.............................................................................................. 63

3.3. Ідеїта представники високої класики в розвитку античної

філософії................................................................................................................... 68

3.4. Завершальний цикл розвитку античної філософії: школи,

ідеї, представники.................................................................................................. 73

ТЕМА 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ.......... 78

4.1. Зміни у світогляді під час переходу від античності до європейського Середньовіччя .i..t∙ 80

4.2. Вихідні ідеї середньовічної патристики. Місце філософії

у духовному житті Середньовіччя................................................................ 8 З

4.3. Схоластика і містика як провідні напрями середньовічної

філософії.................................................................................................................. 8 8

ТЕМА5. ФІЛОСОФІЯ ВІДРОДЖЕННЯ................................................................... 96

5.1. Поняття «Відродження» та характерні риси духовного

життя цієї доби........................................................................................................ 98

5.2. Провідні напрями ренесансного філософствування: гуманістичний антропологізм, неоплатонізм,

натурфілософія................................................................................................... 1ОО

5.3. Філософські ідеї пізнього Відродження................................................ 106

ТЕМА 6. ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ.................................................................. 114

6.1. Панорама соціокультурних та духовних процесів у Європі

Нового часу та особливості розвитку філософії.........................................

116

6.2. Методологічні пошуки Ф.Бекона та Р.Декарта.................................. 118

6.3. Теорія пізнання Т.Г. Гоббса та Дж. Локка. Скептицизм

П. Бейля та Д. Юма, сенсуалістські максими Дж. Берклі........................ 124

6.4. Б. Спіноза та Г. Лейбніц-тотожність і відмінність їх вчень

про субстанцію................................................................................................... 129

6.5. Б.Паскаль та філософія Просвітництва про місце і роль

людини у світі................................................................................................. 13 З

ТЕМА7. НІМЕЦЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ................................................. 140

7.1. Німецька класична філософія як особливий етап

розвитку новоєвропейської філософії............................................................ 142

7.2. Іммануїл Кант — творець німецької класичної філософії. j

Основніідеї І. Канта.............................. .... ..................................... ................ ) 144

7.3. Філософські ідеї Й.-Г. Фіхте та Ф.-В.-Й. Шеллінга.............................. 149

7.4. Філософія Гегеля як найвище досягнення німецької класичної

філософії................................................................................................................. 151

7.5. Антропологічний принцип філософії Л. Фейєрбаха.......................... 157

ТЕМА8. ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКИЙ ПРОЦЕС

У ЄВРОПІ ХІХст.............................................................................. (.... 162

8.1. Зміна парадигми філософського мислення у ХІХ —

на поч. ХХ ст......................................................................................................... 164

8.2. Вихідні ідеї філософії А. Шопенгауера та С. К’єркегора............... 166

8.3. Ідеї розроблення «наукової філософії» у європейській філософії ХІХ ст 170

· 8.4. Фрідріх Ніцше та ідеї «філософії життя»..........................................

173

ТЕМА9. ЗАРУБІЖНАФІЛОСОФІЯ ХХст............................................................ 178

9.1. Загальні особливості духовних процесів та розвитку

філософії у ^Х ст................................................................................................. : 181

9.2. Сцієнтистські напрями у зарубіжній філософії ^Х ст....................... 184

9.3. Напрями антропологічного спрямування.......................................... 188

9.4. Культурологічні та історіософські напрями у філософії ст 198

9.5. Релігійна філософія ^Х ст...... ................................................................... 204

9.6. Провідні тенденції розвитку світової філософії на межі тисячоліть 207

ТЕМА 10. НАРИС ІСТОРІЇУКРАЇНСЬКОЇФІЛОСОФІЇ................................. 215

1 О . 1. Українська філософія як органічна складова української духовної культури. Загальні особливості української філософії......................................................................................................................... 218

10.2. Провідні філософські джерела та філософські ідеї часів

Київської Русі ..................................................................................................... 221

10.3. Україна - Європа: духовні зв’язки Відродження. Поява

професійної філософії в Україні..................................................................... 226

10.4. Особливості філософських курсів Києво-Могилянської

академії. Життя та філософська діяльність Г.Сковороди....................... 232

10.5. Університетська філософія в Україні ХІХ ст. Філософські ідеї

в українській літературі та громадсько-політичних рухах................... 240

10.6. Особливості розвитку української філософії ХХ ст 250

ТЕМА 11. ПРОБЛЕМА БУТТЯ У ФІЛОСОФІЇ................................................... 263

11.1. Фундаментальне значення проблеми буття для філософії.

Людські виміри проблеми буття....................................................................

265

11.2. Проблеми буття в історико-філософському окресленні.

Категоріальні визначення буття.................................................................... 270

11. 3. Сучасна наука про рівні таформи виявлення буття (філософське окреслення) 277

f

ТЕМА 12. СВІДОМІСТЬ ЯК ФІЛОСОФСЬКА ПРОБЛЕМА........................... 285

12.1. Проблема онтологічного статусу свідомості та її суттєві

ознаки..................................................................................................................... 288

12.2. Проблема походження свідомості ...................................................... 291

12.3. Ідеальний статус буття свідомості. Свідомість і мова................... 297

12.4. Структура та функції свідомості ......................................................... 304

ТЕМА 13. ЛЮДИНА ТА ЇЇ БУТТЯ ЯК ПРЕДМЕТ

ФІЛОСОФСЬКОГО ОСМИСЛЕННЯ..................................................................... 311

13.1. Проблематичність людського буття. Життя, буття та

існування як характеристики людини........................................................... 314

13.2. Проблема походження людини: сперечання еволюціонізму та

креаціонізму.......................................................................................................... 318

13.3 Діяльність та екзистенціали людського буття. Сутнісні сили людини та багатство її проявів 325

13.4. Співвідношення природного, соціального, персонального татранс-

цевдентального в людині. Вихідні цінності людського буття.............. 33 О

13.5. Проблема смерті та безсмертя людини у філософсько-світо­

глядному окресленні........................................................................................... 336

ТЕМА 14. ФІЛОСОФІЯ ОСОБИСТОСТІ........................................................... 345

14.1. Співвідної ііеїшя понять "людина - індивід - особа - особистість -

індивідуальність”..............................................................................................

34 7

14.2. Феномен людської особистості та проблема її онтологічного

статусу.................................................................................................................... 350

14.3. Вихідні характеристики людської особистості.

Відношетя "Я і Ти”, "Я та Інший” у особистісному окресленні........... 353

14.4. Основні аспекти бутгєвих виявлень людської особистості......... 360

ТЕМА 15. ПРОБЛЕМА ПІЗНАННЯ У ФІЛОСОФІЇ....................................... '368

15.1. Поняття пізнання та його види.............................................................. 370

15.2. Рівні і форми пізнання............................................................................ 3 7 5

15.3. Проблема істини в пізнанні. Істина та якісні характеристики

знання................................................................................................................... L 38О

15.4. Людина і пізнання. Істина і правда................................................... J. 383

ТЕМА 16. ПРОБЛЕМИ МЕТОДОЛОГІЇ В СУЧАСНІЙ ФІЛОСОФІЇ... 388

16.1. Особливості методологічної ситуації в сучасній філософії....... 390

16.2. Сутність та структура методу як способу організації людської

діяльності. Поняття методу, методології та методики.............................. 393

16.3. Проблема методу та методології в сучасній філософії.................. 398

16.4. Методи і форми наукового пізнання....................................... / 409

ТЕМА 17. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ.'....................................................... 417

17.1. Філософія історії як напрям філософського знання: історичне

формування проблематики............................................................................... 419

17.2. Поняття історії. Історичний процес як реальність........................... 425

17.3. Філософія історії про суб’єкт, рушійні сили, умови та

чинники історичного процесу........................................................................ 431

17.4. Людина та історія. Роль особи в історії 43.............................................................................................................................................. 7

ТЕМА 18. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ '^.............................................................. 444

18.1.Онтологія соціального. Поняття та змістсоціальних якостей...... 446

18.2. Поняття суспільства. Співвідношення суспільства і природи........................................................................................................................ 45 3

18.3.Суспільство як система. Основні сфери суспільного життя та їх

взаємозв’язок........................................................................................................ 459

18.4. Людина і суспільство: основні аспекти співвідношення.......................................................................................................................................... 464

ТЕМА 19. КУЛЬТУРА ТА ЦИВІЛІЗАЦІЯ..ї....................................................... 473

19.1. Особливості сучаснихпроявів культури. Суттєві ознаки

культури........................................... .................................................................... 475

19.2. Поняття цивілізації. Взаємозв’язок культури і цивілізації........................................................................................................................................ 481

19.3. Національні культури та культура загальнолюдська.......................................................................................................................................... 484

19.4. Глобальні проблеми сучасної цивілізації 488

ТЕМА 20. ФІЛОСОФІЯ НАУКИ І ТЕХНІКИ....................................................... 496

20.1. Предмет, проблеми та історія філософії наукиі техніки........................................................................................................................................ . 498

20.2. Поняття науки, техніки і технології............................... ................... 501

20.3. Зв’язок розвитку науки і техніки з розвитком суспільства........................................................................................................................................ 508

20.4. Проблема оцінки впливу техніки на розвиток суспільства......... 511

20.5. Особливості історичного розвитку науки і техніки.......................................................................................................................................... 515

Заключне слово ........................................................................................................ 5 24

Екзаменаційні питання з курсу “Філософія”...................................................... 525

Література................................................................................................................... 529

| >>
Источник: Петрушенко В.Л.. Філософія: Курс лекцій. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти ІІІ-IV рівнів акредитації.2-е видання, виправ­лене і доповнене - К; Львів,2002. - 544 с.. 2002

Еще по теме ЗМІСТ:

  1. Зміст, обсяг та види понять
  2. ЗМІСТ
  3. ЗМІСТ
  4. ЗМІСТ
  5. ЗМІСТ
  6. ЗМІСТ
  7. ЗМІСТ
  8. Зміст
  9. Зміст
  10. ЗМІСТ
  11. ЗМІСТ
  12. Зміст
  13. ЗМІСТ
  14. ЗМІСТ
  15. ЗМІСТ
  16. ЗМІСТ
  17. ЗМІСТ