ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Запитання є традиційною формою контролю знань, прийнятою у закладах освіти України та світу. До кожного запитання запронована певна кількість варіантів відповіді, студент має вибрати правильну відповідь.
При цьому слід зважати на те, що правильний варіант відповіді може бути не один, їх може бути декілька.4.6.1 Головним світоглядним принципом доби Середньовіччя є:
а) космоцентризм; б) антропоцентризм; в) політеїзм; г) теоцентризм; д) пантеїзм.
4.6.2 Хто у філософії Античності заклав основи наступного
середньовічного світогляду: а) Платон; б) Фалес; в) Діоген;
г) Арістотель.
4.6.3 Які риси є характерними для середньовічного світогляду:
а) традиціоналізм; б) антропологізм; в) креаціонізм; г) догматизм;
д) модернізм.
4.6.4 Основою світогляду середньовічної людини була віра у: а) непорушний устрій космосу; б) Бога; в) природу; г) людину, її сили та можливості.
4.6.5 Який із названих мислителів не належить до філософії
патристики Середніх віків: а) Ориген; б) Емпедокл; в) Діонісій
Ареопагіт; г) Тертуліан; д) Аврелій Августин.
4.6.6 Хто сформулював тезу «Вірю, щоб розуміти» (лат. «Credo, ut intelligam»), що теологічно пов'язала віру і розум: а) Арістотель;
б) Аврелій Августин; в) папа римський Андріан І; г) Данте.
4.6.7 Хто сформулював тезу «Вірю, бо абсурдно» (лат. «Credo quia absurdum»): а) Вольтер; б) В.Оккам; в) Тертуліан; г) Арістотель.
4.6.8 Проголошені святими і названі «отцями церкви» середньовічні християнські ідеологи, які: а) переклали давньогрецьких авторів латиною; б) зробили найбільший внесок у боротьбу проти єретиків; в) обгрунтували догмат про Трійцю; 4 г) встали на захист християнської доктрини від «язичників» і античної філософії.
4.6.9 Особливістю патристики Середніх віків є те, що вона:
а) проявляє акцентований інтерес до пізнавальної активності людини;
б) розбудовує універсальні системи християнської теології; в) захищає християнську теологію від античної філософії та державної влади, що спирається на міфологічні уявлення про дійсність; г) формує філософську антропологію.
4.6.10 Догмат Трійці у християнстві був обґрунтований:
а) неоплатонізмом; б) номіналізмом; в) капподакійським гуртком;
г) реалізмом; д) універсалізмом.
4.6.11 Креаціонізм - це: а) віра у прогрес; б) віра у первісність і вічність матерії; в) віра у бога як творця всього існуючого; г) віра у завершення історії Страшним Судом.
4.6.12 Онтологічне доведення буття Бога за часів Середньовіччя зробив: а) Ансельм Кентерберійський; б) папа римський Григорій ІІ;
в) Тома Аквінський; г) В.Оккам.
4.6.13 Квінт Тертуліан проголосив: а) «християнське одкровення скасовує мудрість»; б) «вірую, бо абсурдно»; в) «божественне і диявольське постійно борються між собою»; г) «шукайте і знайдете».
4.6.14 Його називали «першим отцем схоластики» та «Карлом
Великим схоластичної філософії»: а) Ансельм Кентерберійський.
б) Йоан Росцелін; в) Йоан Скот Еріугена; г) П'єр Абеляр.
4.6.15 Схоластика - це: а) останній період розвитку античної філософії; б) перший етап розвитку середньовічної філософії; в) останній період розвитку середньовічної філософії; г) напрямок сучасної філософії.
4.6.16 Що означає термін «схоластика» етимологічно: а) вміння дискутувати; б) лженаука; в) наука про природу речей; г) темне, незрозуміле вчення; д) філософія, що викладається у школі.
4.6.17 Схоластика епохи Середніх віків - це: а) формальна структура сповіді; б) принцип вищості души над тілом; в) філософський метод, сконцентрований в університетах, синтез католицького богослов'я і логіки Арістотеля; г) проповідь про владу гріха над людиною.
4.6.18 Реалізм - це напрямок середньовічної філософії, представники якого вважали, що: а) загальні поняття (універсали) є тільки іменами речей; б) загальні поняття (універсали) мають справжнє існування; в) Бог створив світ із нічого; г) релігійна філософія має бути раціоналістичною.
4.6.19 Представниками номіналізму у суперечці про універсаліх
середньовічної філософії є: а) Йоан Росцелін; б) Ансельм
Кентерберійський; в) Гільйом із Шампо; г) Жак Бурідан; д) Вільям Оккам.
4.6.20 Що із названого нижче є характерним для середньовічного номіналізму: а) угода про єдиний зміст вживаних термінів; б) загальні поняття як назви речей, породжені людським мисленням; в) загальні поняття як лише звуки людського голосу; г) божественна концепція походження мови.
4.6.21 Провіденціалізм - це: а) інтерес релігійної філософії до формально-логічних проблем; б) концепція, згідно з якою Бог створив світ за певним планом; в) постулювання переваги віри над розумом.
4.6.22 Головною ознакою схоластики є: а) боротьба з єретичними вченнями; б) визначення фундаментальних ознак буття людини;
в) обґрунтування християнської теології засобами розуму; г) визначення сутності суб’єктивної активності людини.
4.6.23 Концепція Томи Аквінського (томізм) ґрунтувалася на пристосуванні до потреб католицького віровчення філософії: а) Платона; б) Сократа; в) Арістотеля; г) Сенеки.
4.6.24 Тома Аквінський вважав, що: а) віра стоїть над розумом, проте не суперечить розуму; б) кінцева мета розвитку суспільства визначаються таємними силами; в) Другого Пришестя Христа не відбудеться; г) проблема співвідношення душі і тіла має бути відкинута.
4.6.25 Есхатологія - розділ теології і релігійної філософії про: а) про панування над суспільством і людиною невідворотних сил, які наперед визначають їх долю; б) про абсолютність ідеальних явищ і процесів у Всесвіті; в) про релігію як «вічну філософію»; г) про кінець світу та долю людства і Всесвіту після нього.
4.7
Еще по теме ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ:
- Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- Додаткові завдання
- Питання та завдання для самоконтролю
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
- Світ філософії у запитаннях та завданнях: навч. пос. для студентів- бакалаврів технічних закладів вищої освіти / О.В. Бондаренко, Г.О. Арсентьєва, І. М. Бондаревич, Н. М. Дєвочкіна, Є. О. Ємельяненко, В. М. Коваль, О.М. Повзло; під ред. О.В. Бондаренко. Запоріжжя.,2021. 292 с., 2021
- Проблемне поле філософії освіти. Об'єкт, предмет і завдання філософії освіти
- ФІЛОСОФІЯ В СУЧАСНОМУ СВІТІ
- 1.9. Основні типи самовизначення сучасної філософії
- ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
- ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
- ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
- Берегова Г.Д.. Філософське розуміння світу: Тематичний курс лекцій для магістрантів. Модуль ІІ. – Херсон,2010. - 102 с., 2010
- Онтологія соціального. Поняття та зміст соціальних якостей
- Загальнонаукові методи дослідження
- СИТУАТИВНІ ЗАВДАННЯ ТА ТЕМИ ДЛЯ ЕСЕ