§ 5. Социальное отчуждение и концепция неврозов З. Фрейда
Проблема деструкции субъекта, расщепления его психической целостности, была раскрыта и описана, как отмечают многие представители постструктурализма и герменевтики, в учении З.Фрейда.
Представитель герменевтики П.Рикер, структуралисты Ж.Лакан, Ж.Делез, опираясь на достижения психоанализа, пытались также рассмотреть феномен человеческого бытия в ракурсе проблем деструкции, нарушения целостности субъекта, неадекватности его социальных проявлений, иррациональности поведения и выражения его смыслового содержания в языке и его структурах. Сам основоположник психоанализа не применял термин «субъект», предпочитая говорить о личности, о целостности души и т.д. и нередко заявлял, что не намерен ступать на зыбкий путь философской рефлексии. Однако, исследуя феномен неврозов, он обнаружил разрыв и расщепление психической деятельности индивида, приводящие к дисгармонии и психическим расстройствам, внутренние причины которых могут в различной степени осознаваться, либо вообще не осознаваться субъектом. Объяснение Фрейдом особенной роли бессознательного как значительной сферы психики противоречиями душевных мотивов, доходящих порой до непримиримой конфронтации, явилось эпохальным открытием в психологии. Оно значительно изменило представления о структуре психики личности. В ней обнаружились напластования, многократно наслаивающиеся друг на друга, глубины и поверхности, центр и периферия, организованные в своеобразное пространство - пространство Я.
Деятельность Я, которое сохраняло бы свою целостность следованием тем целям, устремлениям и действиям, направленным на осуществление своей единственной высшей ценности или мотива, при наличии в его пространстве двух или более мотивов и ценностей, не совпадающих, а часто противоположных по своему смыслу, нередко приводит к их конфронтации и в крайних случаях - к неразрешимому конфликту, что чревато дезинтеграцией, расщеплением и даже распадом Я на свои части.
Это равноценно появлению в душе отдельного индивида двух или более субъектов, каждый со своим Я, своими установками и целями, что подчеркивает парадоксальность подобной ситуации. Явление раздвоения личности представляет собой поражающую картину расстройства человеческой психики и его жизни, когда в одном индивиде существуют (или сосуществуют) две разные личности, каждая со своим мировоззрением, жизненной ориентацией, планами и действием, настроением и поведением.Открытое им психическое противоречие мотивов сам Фрейд объяснял как вечное, никогда не разрешимое противоречие между биологическими инстинктами, данными человеку от природы, которые преодолеть он не может и культурными запретами, нормами, установленными в социальном бытии человека, которые интроецированы в субъект, представлены в его психической инстанции путем идентификации как с принятыми индивидом, и поэтому становящимися его собственными мотивами и установками. Психическое Я представлено в концепции З.Фрейда как несчастное Я, стремящееся сохранить единство между раз
личными по своей направленности инстанциями Я, Оно и Сверх-Я. Каждая инстанция пытается захватить власть, занять верховенствующее положение над другими и даже поглотить остальные, пробивая дорогу своим интересам, но ей противостоят другие не менее сильные тенденции. И такая борьба, где одерживает верх то одна, то другая сторона может продолжаться бесконечно, терзая душу, внося в нее различные фобии, тревожность и другие симптомы.
Функция психики по существу, сводилась им к обеспечению и обслуживанию потребностей первичных жизненных позывов. С этой позицией выразили уже свое несогласие его первые последователи К.Г.Юнг и А.Адлер. Но особенно сильному преобразованию его учение подверглось неофрейдистами К.Хорни и Э.Фроммом. Они пытались показать, что в основе психических неврозов лежат социальные противоречия. Так, К.Хорни считает, что определенный тип культуры и присущие ему специфические противоречия, в которых сформировались и живут индивиды, играют решающую роль в особенностях и содержании их психических расстройств [27].
А Э.Фромм, на которого, наряду с Фрейдом оказала влияние философская концепция К.Маркса, пытался объяснить феномены неврозов социальным отчуждением человека в современном обществе, хотя не всегда последовательно придерживался такой позиции, часто объясняя сущность человека с биосоциальных позиций [28].Основанием внутрипсихических противоречий и конфликтов, что Фрейд рассматривал как неизбывное противоречие между Я и Оно, сознанием и бессознательным, на наш взгляд, является социальное отчуждение. Этому феномену было посвящено немало философских работ Ж.-Ж.Руссо, Г.В.Ф.Гегеля и других мыслителей, но особенно проблема отчуждения была разработана в учении К.Маркса.Отчуждение заключается в том, что собственные сущностные силы человека, принимая объективирован
ные формы, казалось бы, предназначенные служить человеку, его развитию и росту как личности, обретают самостоятельное бытие, не совпадающее и не служащее целям человека, имеют целью уже собственное развитие и рост, а человек становится средством их саморазвития. В этом смысле отчуждение является самоотчуждением человека, то есть отчуждением от самого себя, противопоставлением себя самому себе.
Если удвоение человека на себя и свое иное является объективной основой человеческого бытия в мире, способом его созидательной деятельности, то в условиях отчуждения это объективное отношение переворачивается: субъект как бы становится объектом, и наоборот, объект обретает статус субъекта. Удвоение человека оборачивается его раздвоением на себя и на вырвавшиеся из-под его контроля исторически накопившиеся силы. Такое противостояние часто обретает антагонистический характер. Индивидам с их индивидуальными и личностными целями, интересами, творческими особенностями и потребностями, многообразными творческими усилиями и отношениями которых и создается всеобщий субъект - общество, оно - общество противостоит как надындивидуальное, будто их порождающее начало, диктующее им свои цели, различные установки.
Причина всего этого - отчужденное сознание людей, представление себя результатом и следствием внешне противостоящего им объектного мира как самостоятельного и необходимо закономерного, преклонение человека перед все силием государства, власти, капитала, превращение их в страсть, высшую ценность, дающую власть при отождествлении с ним. Этому соответствует иррациональная логика, согласно которой смысл и значение предметов, созданных людьми, изначально им присуще, они наделяют людей подобным смыслом и значением. В результате не они служат человеку и его развитию, а наоборот,
человек служит им, посвящая себя, все свои способности их росту и умножению.
Результатом является то, что цели и ценности индивидуальной жизни перестают совпадать с целями и требованиями общественной жизни людей и их общения, эти сферы разобщаются и даже противоречат друг другу. Не только в общественной совместной жизни, но и в жизни каждого отдельного индивида в результате такого расщепления возникают две сферы его бытия: в одной он стремится быть самим собой в своей отделенности от других, следовать и осуществлять сугубо свои личные (или кажущиеся свои) мотивы и цели, а в другой сфере - официальной - он должен следовать мотивам и целям как бы над человеческим, общественным, одинаковым для всех, стоящим выше всякой индивидуальной цели. В официальной безличной сфере индивиды преимущественно выступают в качестве средства, а не цели, так как общество, приобретшее характер надчеловеческого организма (часто в лице государства), имеет цели, часто не являющиеся целями самих индивидов. Для такого общества-субъекта - индивиды - всего лишь средство и материал для возведения его собственного тела.
Итак, индивиды в реальной жизни, в реальных делах раздваиваются: общественный или официальный индивид и индивид индивидуальный (личностный), если можно так выразиться. В каждой из этих реальных сфер индивид и ведет себя и чувствует и переживает по-разному. Его жизнь, статус, поведение и мысли могут иметь разные векторы направленности, а иногда быть и противоположными.
В предельных случаях он может исповедовать даже противоположные мировоззрения. Нередко бывает и так, что одна из его сторон приобретает господство над другой его стороной, пытаясь подавить и поглотить ее, однако полностью уничтожить ее не может. Отчуждение способствует больше превалированию официальной части индивида над его личностной стороной.
При этом надо отметить, что личностное в индивиде, хотя и может быть подавлено и вытеснено в неосознаваемые сферы души, но исчезнуть никогда не может, так как личностные устремления к своей свободе, выбору и идентификации себя с высшими ценностями, своему росту, воздвижению и развитию себя являются его субъектными основаниями, обеспечивающими его автономность, творческую активность, ответственность. Но и противоположные им ценности как основания установок официальной жизни индивидуума могут занимать такой же статус собственных, принятых им смысложизненных ориентаций, также его внутренней интенцией. Иначе, если бы последние были бы внешними, безотносительными к субъекту, то и проблемы внутрипсихического отчуждения не существовало бы. Да и проблема отчуждения как самоотчужде- ния человека сама по себе бы отпадала.
Возникает вопрос, каким образом становится сильнейшим мотивом жизни индивида то, что заведомо отрицает индивидуальную жизнь, необходимость самостоятельности и самобытности? Эти мотивы в условиях отчуждения могут занимать различный статус: они могут быть равными по силе мотивам собственной жизни, сосуществовать с ними параллельно, будучи непримиримыми, они могут быть преобладающими и подавляющими частные мотивыи интересы индивида. В последнем случае индивидуальные потребности личностного развития могут глубоко вытесняться и не осознаваться индивидом, но при этом, не теряя своей жизненной значимости и силы. У некоторых индивидов противоположные мотивы могут быть осознаваемыми, и, если иной индивид, выбирая из этих двух тенденций, выбирает все же свои интересы личностного начала, его сохранения, утверждения и развития, отождествляя свою свободу с личными мотивами, а мотивы обслуживания общественного начала осуждает, то такой индивид обычно осознанно или даже открыто может защищать и обосновывать свою позицию.
Вовсяком случае внутренне он отдает отчет самому себе о своем выборе, рефлексирует над своим состоянием. Обычно у таких индивидов противоречие мотивов, хотя и не исчезает, но вряд ли достигает накала и неразрешимого конфликта, принимающего характер психического расстройства.
Речь, конечно, идет о том, что то, каким образом будет разрешаться противоречие несовместимых по смыслу сторон, какая из них будет превалировать, зависит от самого субъекта, его свободы выбора себя, своих ценностных смыслов. Наличие феномена отчуждения, в том числе внутрипсихического, как это ни звучит парадоксально, связано со свободой как сущностной силы человека, его способностью творить многообразие духовных смыслов и выбирать их как смысл своей жизни.
Я, основанное на двух или более ценностных смыслах, духовное содержание которых может оказаться противоположным, а в иных случаях даже взаимоисключающим, тем не менее, пытается сохранить хоть какую-либо форму целостности, найти удовлетворительный или находит кажущийся удовлетворительным способ разрешения противоречия. Особенно в тоталитарных системах, как уже говорилось, многие индивиды воспринимают противостоящие их мотивам утверждения и расширения своей особой сферы жизни требования социума как неудовлетворительные для их личностных интересов и не допускают их в свою душевную структуру.
Но если для индивида и нормы социума и личностные мотивы становятся равноценными, но противонаправленными и взаимоисключающими друг друга по смыслу, то бывает так, что индивид находит следующее решение противоречия: в удовлетворении и осуществлении мотивов, отвечающих требованиям социума он может видеть частичное или в различной степени полное обеспечение удовлетворения его личностных мотивов развития. Так, по крайней мере, он избегает возможности неразрешимого
конфликта и распада Я на свои части. То есть его личностные мотивы, будучи чаще всего вытесненными в неосознаваемые сферы психики, тем не менее, находят выход на поверхность сознания, в сферу осуществления и бытия себя не непосредственно, а опосредованно, под прикрытием осознанно осуществляемых официальных мотивов. Это может быть карьерный рост, занятие государственных должностей, в достижении которых индивид видит открывающееся условие для осуществления и его личных мотивов, развития себя как личности.
В тех же случаях, когда противоречие не находит никакой формы разрешения, а перерастает в неразрешимый конфликт, мучающий и раздирающий душу индивида, то в некоторых случаях это приводит к психической болезни. Эти болезни, как известно, на стадиях тяжелого кризиса полностью парализуют личность. Психика человека тогда представляет собой арену борьбы между различными инстанциями Я, одна из которых захватывает господствующее положение и власть над другой. Последняя обычно вытесняется в сферу бессознательного, однако, не теряя жизненной силы и энергии, так как является такой же собственной интенцией субъекта, как и вытеснившая ее сила, энергично пытается пробиться на поверхность сознания, чтобы в какой-то степени осуществить свои цели. Однако это не удается, так как удовлетворению и осуществлению вытесненной интенции противостоит сопротивление сознания, которое ее вытеснило. Вытесненный мотив вновь и вновь предпринимает попытки прорыва, тщетно сметая преграды, вновь выстраиваемые противоположной стороной, находящейся в сфере сознания. Это представляет собой мучительный процесс, наполняющий душу тревожностью (по Хорни), сопровождающийся страхами, фобиями (по Фрейду). Попытки прорыва вытесненных мотивов, периодически повторяющихся во время обостряющихся кризисов и их подавление, Фрейд описывал как симптомы.
Те или иные социальные драмы разыгрываются в каждой индивидуальной душе неповторимым образом, с особенностями и многообразием содержаний, оттенков. Не у каждой души это, конечно, достигает той безысходной трагичности, каковой она выступает у невротика. Обнаружение в различной степени оказавшихся неразрешимыми психических противоречий методами психоанализа в определенной степени является естественным, так как у нормальных, (в смысле типичных) для данной культуры индивидов, страдания которых находят то или иное разрешение, это противоречие в значительной мере завуалировано. У невротика же оно является просто кричащим, блокирующим развитие индивида и его продуктивное взаимоотношение с другими индивидами.
Индивиды сами выстраивают все эти структуры прежде всего в своей психике, мышлении. Индивиды в своей душе творят и соответствующие им мотивы, установки, нормы и запреты самому себе, сохраняя в то же время во всей силе свои личные жизненные устремления к свободе, к развитию, к самостоятельности и самобытности, противостоящие первым. Иначе говоря, они и идеально и реально расщепляют, раздваивают себя сами, хотя, конечно, весь этотпроцессими в целом не всегда осознается. Это не результат сознательно осуществленной цели. Такие ситуации могут способствовать развитию у многих индивидов внутреннего душевного разлада, приводящих в отдельных случаях к тому, что Фрейд называет внутренним конфликтом. На основе таких конфликтов взависимости от индивидуальных особенностей возникают и случаи патологических заболеваний, неврозов. Индивидом овладевает определённая мысль, идея, страсть и т.д., т.е. неонимивла- деет и контролирует, а они целиком владеют им. Болезнь состоит ещё и в том, что индивид пытается освободиться отвнутреннего конфликта тем, что постоянно создает преграды на пути прорыва загнанных вглубь бессознательных
импульсов, но они, будучи достаточно сильны, всё снова и снова прорывают их. Эта мера отгородиться от своих глубинных импульсов и тем задушить конфронтацию, выражается в создании все возможных символических форм: действий, мыслей, образов, предметов и даже других лиц, в осуществлении и отношениях с которыми больной как бы находит символическое разрешение внутреннего конфликта и удовлетворение запретных желаний. Их З.Фрейд называет симптомами, навязчивыми действиями. По Фрейду такие внутренние противоречия в ослабленной форме свойственны всем нормальным (типичным)инди- видам, но невротик отличается тем, что у него они достигают непримиримой конфронтации и он не может найти удовлетворительного способа их разрешения.
В тоже время наблюдается, что явления болезненного раздвоения «Я» с их напряжением вплоть до полного распада в отдельных случаях, возрастает вместе с развитием цивилизации. Об этом свидетельствуют многие данные этнографии, социальной психологии, а внутри развитых цивилизаций, по-видимому, можно сказать, случаи душевных заболеваний больше наблюдаются у людей с относительно развитой интеллектуальной культурой и нравственностью.
Невроз по описанию всех психоаналитиков представляет собой состояние человека, когда он полностью или частично теряет способность объективно, сообразно обстоятельствам мыслить, принимать решения и действовать. Это происходит в силу того, что человек более не владеет собой, не определяет и направляет ход своих мыслей и поступков, а оказывается во власти какой-то мысли и связанной с ней страсти, вместо того, чтобы ими владеть. Вследствие этого он не может адекватно реагировать на внешние обстоятельства, на их логику, а исходит только из смысла владеющих им страстей и мотивов. Индивид теряет качества субъекта. Он теряет прежде всего внутреннюю свободу.
То, каким образом отчуждение и самоотчуждение людей ограничивает человека в его реализации себя как субъекта, а в крайних своих выражениях парализует личность так, что не человек является хозяином своих мыслей, психических состояний, не он регулирует и направляет их ход, а они - определенные мысли, чувства хозяйничают в его душе, можно наблюдать в описанных Фрейдом неврозах навязчивых действий: «Невроз навязчивых состояний выражается в том, что больные заняты мыслями, которыми они, собственно, не интересуются, чувствуют в себе импульсы, кажущиеся им весьма чуждыми, и побуждения к действиям, выполнение которых хотя и не доставляет им никакого удовольствия, но отказаться от него они никак не могут. Мысли (навязчивые представления) сами по себе могут быть бессмысленными или же только безразличными для индивидуума, часто они совершенно нелепы, во всяком случае, они являются результатом напряженной, изнурительной для больного мыслительной деятельностью, к которой он очень неохотно отдается. Против своей воли он должен заниматься самокопанием и раздумывать, как будто дело идет о его самых важных жизненных задачах. Импульсы, которые больной чувствует в себе, могут производить так же впечатление нелепого ребячества, но по большей части они имеют самое страшное содержание, типа попыток совершения тяжких преступлений, так что больной не только отрицает их как чуждые, но в ужасе бежит от них и защищается от их исполнения запретами, отказами и ограничениями своей свободы. При этом в действительности они никогда ни разу не доходят до исполнения; в результате побеждают бегство и осторожность. То, что больной действительно исполняет как так называемые навязчивые действия, безобидные, не сомненно незначительные действия, по большей части повторения, церемониальные украшения деятельностей обыденной жизни, из-за чего эти необходимые отправления жизненных потребностей: отход ко сну, умывание, туалет,
прогулка становятся в высшей степени продолжительными и превращаются в почти не разрешимые проблемы, но не подумайте, что вы окажете больному услугу, если будете его уговаривать отвлечься, не заниматься этими глупыми мыслями, а сделать что-нибудь разумное, вместо своих пустяков. Они сам бы этого хотел, потому что его сознание совершенно ясно, он разделяет ваше суждение о своих навязчивых симптомах, да он сам вам об этом рассказывает. Он только не может иначе» [4. Фрейд 1989, 164].
Описанные Фрейдом навязчивые состояния являют нам картину внутрипсихического самоотчуждения человека, когда ему противостоят его собственные силы, отделившиеся от него, ставшие ему враждебными и чуждыми так, что индивид воспринимает их не как часть своего Я, а как внешнюю непонятную силу, поселившуюся в нем. Вопреки своей воле и желаниям, индивид вынужден подчиниться захватившим власть в его душе одним и тем же мыслям и представлениям, но не может от них избавиться. Он осознает их нелепость и никчемность, а порой даже их преступность, спасается бегством, но не в силах справиться. Он не может понять природу этого явления и может воспринимать его как действие неких сверхъестественных сил.
Одним из самых трудных случаев для понимания представляют собой неврозы бреда наблюдения и в более широком плане - преследования. Они особенно рельефно показывают картину резкого раздвоения личности. Это случаи, когда человек в собственной душе постоянно чувствует как бы присутствие постороннего наблюдателя, который каждый его шаг, поступок, мысли, настроение и т.д. фиксирует, отмечает, оценивает, а часто и осуждает, при этом это ощущается не как его собственный контроль над собой, а как контроль какого-то чужака, поселившегося в нем и бесцеремонно производящего свои суждения о нем. В обычных условиях это тоже происходит с нормальными людьми, но тогда это является преходящим моментом и человек
полностью отдает себе отчет в том, что контролирующую инстанцию он сам полностью воспроизводит, сознавая, что это его собственная инстанция. У невротика эта инстанция постоянно производит суд, между тем, что делает его собственное «Я» и тем, что делает или судит эта инстанция, существует дистанция и враждебность. Весь вопрос в том, что невротик пытается избавиться от следящего ока, спрятаться от него, но не может. Его присутствие для него мучительно, тем более, что эту наблюдающую или производящую суд (здесь вариации тоже многообразны) инстанцию он сам постоянно и навязчиво воспроизводит с утомительной повторяемостью и однообразием. «Они жалуются нам, что постоянно и вплоть до самых интимных отправлений находятся под удручающим наблюдением неизвестных сил, вероятно, все-таки лиц, и в галлюцинациях слышат, как эти лица объявляют о результатах своих наблюдений: «сейчас он хочет сказать это, вот он одевается, чтобы выйти и т.д. Это наблюдение еще не то же самое, что преследование, но близко к нему, оно предполагает, что больному недоверяют, ждут, как бы застать его за запретными действиями, за которые его должны наказать....такая наблюдающая и угрожающая наказанием инстанция в «Я»... у них лишь резко отделена от «Я» и по ошибке смещена во внешнюю реальность» [4. Фрейд 1989, 338].
Поскольку подобные влечения, противоречащие нравственным нормам, по происхождению тоже являются общественными, то в основе неврозов, скорее всего, лежат социальные противоречия. Более реальным в таком объяснении, однако, представляется то, при котором этой действительной инстанцией выступает отчужденный социум, порядки и нормы, им установленные, а не становящиеся мистическими изначальные грехи наших далёких предков.
Наличие наблюдающей, творящей суд и наказывающей инстанции в самом себе, но которая воспринимается больным как внешнее и потустороннее, несет в себе харак
тер зеркального воспроизведения ситуации отчуждения: враждебность «Я» к этой инстанциии страх перед ней, ее непонятная власть, которая парализует волю «Я», и ее внешность и безличность.
Вытесненные мотивы индивидов, будучи неудовлетворенными, стремятся найти определенные формы своего осуществления, не всегда находя прямой и адекватный путь своего выхода, и, находясь на различном уровне осознанности, продолжают работать, создавая особый фон эмоционального настроя, в зависимости от того, в какой мере они находят себе удовлетворение. В условиях отчуждения у большинства индивидов, видимо, имеются два основных пути разрешения данной проблемы. Первый путь, это когда у индивидуума место личного мотива занимает- мотив господствующей силы, ее укрепление, утверждение и развитие. Примером могут быть интересы государства, корпорации. Индивид рассматривает государство как высшее начало, предан ему, отождествляет свои интересы с интересами государства. Другим примером является служение богатству, идентификация своих устремлений с необходимостью самовозрастания богатства. В таком случае индивидуум жертвует собой как личностью, целиком посвящая себя умножению богатства, он становится «персонификацией» капитала.
Удовлетворение многих его потребностей при этом имеет своим смыслом содержание в хорошем состоянии средства саморазвития государства или капитала, то есть в его лице удовлетворяет свои потребности государство или капитал. И такое решение противоречия индивида в определенном смысле удовлетворяет. Его личностные мотивы жизни не исчезают, они могут вытесняться в неосознаваемые сферы психики или осознаваться в их отчужденно-искаженном виде, когда он рассматривает свои мотивы не как свои, а как форму существования мотивов стоящей над ним отчужденной силы. Вытесненный мотив
все же в данном случае получает удовлетворение под личиной противоположного мотива, что не ведет, конечно, к патологическому исходу.
Второй путь, это, уже известно, когда индивид сознательно осуждает интересы отчужденной силы и не допускает ее в структуру своей психики. Он делает все для нейтрализации ее подавляющей силы и утверждения своих личных установок, какими бы последние ни были. Личные установки также могут быть различного индивидуального содержания - от благородных до низких, эгоистичных или даже преступных целей. Здесь говорится о том, что в душе индивида не обязательно только личностные мотивы могут быть гуманного содержания, иногда в той или иной душе, наоборот, личные мотивы могут одерживать верх как отчужденные эгоистичные цели, противонаправленные альтруистическим целям общества. Ведь общество также представлено целой иерархией ценностей, определенные общественные слои, организации целью своей деятельности видят достижение гармонии, мира, свободы и равенства во взаимоотношениях между людьми и государствамии т.д. При такой сознательной расстановке приоритетов между имеющимися мотивами такие индивиды также находят разрешение душевных противоречий.
В случаях же, когда взаимоисключающие друг друга по характеру мотивы не находят никакого реального (хотя бы частичного) удовлетворения и выхода, даже в личине своей противоположности, то и в этом случае его мотивы не находятся в состоянии открытой конфронтации, так как душевно больные, по описанию аналитиков, часто не осознают своих скрытых мотивов, сам конфликт также им неведом, неосознаваем. Индивид часто находит не действительный, а мнимый выход, выстраивая некие внешние действия, предметы или даже лица, в отношениях с которыми он находит некое подобие удовлетворения или
решения своей проблемы. Однако эти «решения» носят частично или полностью символический характер.
Создание символических форм является характерным и творческим для человеческой деятельности вообще. Символ представляет собой и выражает нечто реальное и является функциональным моментом деятельности. В условиях отчуждения символ и выражаемая им реальность могут поменяться местами и человек, создающий символы, может оказаться символом того, что им создано, как например, когда он выступает личностным обличием своего капитала, то есть служит символом своего символа. В типичных условиях нормального индивида такое искажение и перевертывание, хотя и тоже часто не осознается, но целиком не блокирует достижение им определенного удовлетворения своих устремлений. Душевно больной, выстраивая линию мнимой деятельности, часто превращает ее в ритуальное действие и в ритуальное удовлетворение, что только на некоторое время может успокоить владеющую им страсть, но все снова иснова хватается за эту соломинку. Это было показано на примере невроза навязчивых действий, которые могут быть не только действиями, но и мыслями или представлениями.
Таким образом, социальное отчуждение имеет место, когда общие отношения людей, связывающие их деятельность воедино, начинают обособляться, обретать характер над индвидуальных начал, нормы, ценности и запреты которых обретают господствующее положение, в то время как деятельность каждого индивидуума и его жизнь становятся частным моментом совокупного общего процесса. Тогда жизнь каждого, в свою очередь, становится особым бытием с сугубо индивидуальными мотивами. По Марксу такое обособление на данном историческом этапе знаменует собой определенный уровень свободы человека, появление личности на исторической арене, самостоятельной в своих поступках, способной использовать такие же
развитые общественные отношения в своих частных целях. Другая сторона обособления - отчуждение, которое может быть преодолено в ходе достаточно серьезного осознания и контроля над собственными душевными процессами.
В то же время у Маркса есть положения, где индивиды с их индивидуальными сознаниями и являются авторами исторических событий, именно они - активные деятельные творцы мировых процессов и одновременно творцы самих себя. В этом смысле, думается, надо понимать отчуждение как самоотчуждение людей, так как сами индивиды являются субъектами своих поступков, творцами своих ценностей как смыслов жизни, выбирая отчужденные от них самих ценности, они и творят соответствующее им бытие. Ведь ценностные смыслы, творимые людьми, многообразны по своему содержанию, они могут быть истинными и ложными, гуманными или антигуманными, достойными для человеческого бытия или недостойными его. От самих индивидов, их выбора зависит, какой мир они построят, какие ценности будут верховенствовать в нем. Но это положение Маркса совершенно противоположно его же догмам о материалистическом понимании истории.
Цитируемая литература
1. Фрейд З. О психоанализе. В сб. Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1989.
2. Фрейд З. Очерки истории психоанализа. В кн. 1. Я и Оно. - Тбилиси: Мерани, 1991.
3. Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. В кн. 1: «Я» и «Оно». - Тбилиси: Мерани, 1991.
4. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. - М: Наука, 1989.
5. Фрейд З. Толкование сновидений. - Киев: Здоровья, 1991.
6. Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности. В кн. 2. Я и Оно. - Тбилиси: Мерани, 1991.
7. Леонтьев А.Н. Проблема развития психики. - М.: МГУ, 1972.
8. Фрейд З. «Я» и «Оно». В кн. 1: «Я» и «Оно»: Пер. с нем. - Тбилиси: Мерани, 1991.
9. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 г. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. т. 42. - М.: Политиздат, 1974.
10. Фрейд З. Тотем и табу. В кн. 1: «Я» и «Оно»: Пер. с нем. - Тбилиси: Мерани, 1991.
11. Фрейд З. Массовая психология и анализ человеческого «Я». Кн. 1. - Тбилиси: Мерани, 1991.
12. Фрейд З. Леонардо де Винчи. - М.: Мысль, 1912. - С. 26.
13. Шарден П.Т. Феномен человека: Пер. с фр. - М.: Наука, 1987.
14. Руткевич А.М. От Фрейда к Хайдеггеру: Критичес-кий очерк экзистенциального психоанализа. - М.: Политиздат, 1985.
15. Лейбин В.М. Психоанализ и философия неофрейдизма. - М.: Политиздат, 1977.
16. Фрейд З. Достоевский и отцеубийство. В кн. 2: «Я» и «Оно». - Тбилиси: Мерани, 1991.
17. Фрейд З., Буллит У. Томас Вудро Вильсон. 28-й президент США (Психологическое исследование). - М.: Прогресс, 1992.
18. Юнг К.Г. Психология и поэтичекое творчество. В кн.: Самосознание европейской культуры ХХ века. - М.: Политиздат, 1991.
19. Юнг К.Г. К пониманию психологии архетипа младенца. В кн.: Самосознание европейской культуры ХХ века. - М.: Политиздат, 1991.
20. Ясперс К. Духовная ситуация времени. В кн.: Смысл и назначение истории: Пер. с нем. - М.: Политиздат, 1991.
21. Лейбин В.М. Психоанализ и философия неофрейдизма. - М.: Политиздат, 1977.
22. Лейбин В.М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. - М.: Политиздат, 1990.
23. Беседа с Хайдеггером. В сб.: Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. Пер. с нем. - М.: Высш. шк., 1991.
24. Ясперс К. Философская вера. В кн.: Смысл и назначение истории: Пер. с нем. - М.: Политиздат, 1991. - С. 454.
25. Шелер М. Положение человека в космосе. В. сб.: Проблема человека в западной философии. - М.: Прогресс, 1988. - С. 63.
26. Юнг К.Г. Современность и будущее. - Минск: Университетское, 1992.
27. Аристотель. Метафизика. Соч. т. 1. - М.: Мысль, 1976.
28. Хорни Карен. Неврологическая личность нашего времени. Самоанализ. - Москва, «Прогресс» «Универс», 1993.
29. Фромм Эрих. Психоанализ и этика. - Москва: Республика, 1993.
Еще по теме § 5. Социальное отчуждение и концепция неврозов З. Фрейда:
- § 4. Противоречия в концепции З.Фрейда в понимании человека и его психики
- §2. Человек и общество в концепции З.Фрейда. Происхождение культуры
- Концепция среднего класса как социальной опоры либерального консерватизма
- З. Фрейд
- § 6. Отчуждение и раздвоение «Я»
- § 4. Отчуждение (die Entfremdung - нем.)
- 8.5. Психоаналіз З. Фрейда
- Фройд (Фрейд), Зиґмунд (1986 – 1939)
- § 4. Проблема «самореализации» личности в концепции К.Хорни
- Глава 1. Социальная философия 1. Ключевые проблемы социальной философии
- § 1. Начало зарождения концепции психоанализа
- Y.4.2. Концепция «индустриального общества»
- y.4.5. концепция «информационного общества»
- 3. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды