§ 4. Учение Платона о началах мнимого
Усмотрение идей в качестве причин чувственно воспринимаемых вещей сулило решить две задачи: во-первых, оно выявило предмет, адекватный отвлеченному мышлению, а, во-вторых, оно обещало адекватно объяснить единство чувственно воспринимаемых вещей.
Успешному окончательному завершению этой работы препятствовало только то, что между умозрительным и чувственно воспринимаемым видами реальности не было обнаружено их единства. Рассудочная, «физическая» трактовка Платоном идей как совершенно самостоятельных, самодостаточных и полностью обособленных от чувственно воспринимаемых вещей делала невозможным их единение. Даже построение идей на основе «деятельностной» парадигмы не могло снять трудностей теоретического и методологического характера, поскольку недостаточно подвергнуть изменению одну из противоположностей, не преобразовав при этом другую. Реформировать следовало не только представления об умозрительных идеях и их началах, но и представления о началах чувственно воспринимаемых вещей. Не только идеи нужно было мыслить такими, чтобы они могли взаимодействовать с чувственно воспринимаемыми вещами, но и вещи необходимо помыслить такими, чтобы они могли взаимодействовать с идеями. Правильнее было бы сказать, что начала чувственно воспринимаемых вещей должны быть такими, чтобы они были в чем-то едиными с идеями и их началами.На наш взгляд, в «Тимее» на примере анализа Платоном «неразумной» причины хорошо заметна требуемая самой теорией тенденция: он пытается построить такое представление о началах чувственной воспринимаемости вещей, которые (начала) были бы не только отличными от идей и их начал, но и тождественными им, ибо в противном случае ни о каком их единстве не могло бы быть и речи.
289
Это очень важная тенденция для наблюдения за тем, как изменяется мышление Платона под воздействием «потребностей» теории и методологических представлений.
На примере «неразумной» причины видно, как постепенно прокладывает себе «дорогу» разумное мышление, как оно, первоначально оттеснив рассудок из представлений об идеях, теперь вытесняет его из сферы представлений о чувственно воспринимаемых вещах. Разумное мышление подготавливает обе противоположности - идеи с их началами и чувственно воспрнимаемые вещи и их начала - к тому, чтобы они позволили усмотреть их единство. Платоновская «неразумная» причина суть хороший пример того, как разумное мышление преобразует (пусть даже и не до конца) рассудочное понятие для своих нужд. Без этой работы «метафизическая» исследовательская программа не нашла бы своего последовательного завершения.Платон понял умозрительное не как субъективное состояние, а как объективную реальность, лежащую в основе не иллюзорных и не чисто логических, а вполне объективных явлений - чувственно воспринимаемых вещей. Эти вещи суть явления сущности (отЗоих1), поэтому они должны быть и тождественными ей, и отличными от неё. Чтобы быть явлением, чувственно воспринимаемая вещь должна быть именно самой сущностью, и в то же время должна содержать в себе что-то отличное от сущности, что-то её искажающее или, по крайней мере, преломляющее.
Трактовка вещей как явлений или теней идеей делает неизбежной постановку вопроса о том, что собственно «преломляет» идею, деля её на сущность и явление, что есть та среда, то «иное», соприкосновение с которым превращает идею в явление? Платон должен был показать ту реальность, в которой преломляется умозрительное, и указывал на то, что сам ход его рассуждений принуждает его к этому2.
1 О слове ouaiaсм.: Лосев А.Ф. История античной эстетики. T.3. Высокая классика. М., 1974. С.226-231; ЛосевЛ.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. М., 1930. С. 306-307, 328-329, 338, 464-468, 588- 592. Лингвистический анализ греческого глагола «быть», ставшего исходным для формирования слова оиота см.: Бенвенист Э. Категории мысли и категории языка // Бенвенист Э.
Общая лингвистика. М., 1974. С. 107-114.2 См.: Платон. Тимей 49 а. В самом деле, в силу умозрительности идей совершенно недостаточно их простого наличия для понимания вещественного мира, именно как чувственно воспринимаемого; чувст-
290
Местоположение искомого начала предопределяет его основные свойства. Оно должно быть иным для умозрительной идеи и чем-то похожим на чувственно воспринимаемые вещи; но оно должно быть и подобным идее, и отличным от чувственно воспринимаемых вещей1.
Будучи иным для идеи, оно не должно иметь, по крайней мере, важнейших свойств идеи: это иное должно быть немыслимым2, нецелесообразным, неупорядоченным, нелогичным. Его неразумие является препятствием для его познания. Иное должно быть и подобным идеям - вечным, неразрушимым3, умозрительным, поскольку лишь при этом условии идеи могут с ним взаимодействовать. Поскольку оно участвует в создании чувственно воспринимаемых вещей, оно должно, как и идеи, представляться сущностью: ведь в явлении проявляется не только идея, но и её иное, и оно так же преломляется через идею, как идея преломляется через него.
Будучи отличным от чувственно воспринимаемых вещей, это иное должно представляться чувственно невоспринимемым4, но не так, как чувственно невоспринимаемы умозрительные идеи. Одновременно оно должно быть и тождественно чувственно воспринимаемым вещам, раз оно участвует в их строительстве. Поэтому оно должно в себе иметь чувственно невоспри-нимаемые (и при этом не связанные с идеей) свойства чувственно воспринимаемых вещей.
Если, далее, из чувственно воспринимаемых вещей удалить умозрительную целесообразную упорядоченность и сами ощущения, важнейшим условием осуществления которых является внешность по отношению друг к другу и к тому объекту, от воздействия которого возникают ощущения, то останет-
венно воспринимаемые вещи существуют совершенно не так, как существуют идеи этих вещей; вещественность и чувственная воспринимаемость последних указывает на необходимость предположения еще одного начала, обладающего принципиально иными свойствами в сравнении с умозрительным.
1Если бы оно было совершенно отличным от идеи, то оно не могло бы с ней взаимодействовать; если бы оно совершенно отличалось от чувственно воспринимаемых вещей, то оно не могло бы участвовать в их создании." Немыслимость вовсе не означает непредставляемости. Его можно мнить, но его нельзя мыслить так, как можно мыслить саму мысль - по законам логики. Это иное нелогично, его не выведешь из самого мышления, в мышление его нужно привнести извне самого мышления: чтобы составить мнение об этом ином, следует выйти за пределы логики и обратиться к чувственному восприятию.
3 См. там же, 52 Ь.
4 Как по другому можно отличаться от чувственно воспринимаемого? Только одним способом - быть чувственно невоспринимаемым, быть свободным от чувственного восприятия.
291 ся свойство, способное обеспечить неупорядоченную внешность и внешние взаимодействия. Искомое начало может быть в таком случае понято как начало внешних взаимодействий, способных производить лишь случайное и беспорядочное. Платон так и называет это иное - «род беспорядочной причины».
Значительное число возникающих вещей имеет количественную определенность - величину, некую не логическую, но именно физическую экстенсивность, которой нет в идеях. Эта физическая экстенсивность обнаруживается в пространственных характеристиках чувственно воспринимаемых вещей. Поэтому искомая причина должна быть началом количественной определенности вещей, началом их физической экстенсивности, их пространст-венности.
Еще один фактор может локализовать поиск. Явления возникают, т.е. переходят от своего небытия к бытию. Указанное начало как именно начало всех явлений, должно мниться в качестве небытия всех явлений, но в то же время и в качестве их бытия, поскольку оно, отличаясь от каждого из явлений в отдельности, дает им то, чем они «заполняют» место своего возникновения. Возникновение указывает на то, что откуда-то бытие должно прибывать к возникающему, из чего-то оно должно строиться.
Таким образом, получается, что второе помимо идей начало явлений должно быть чувственно не воспринимаемым умозрительным (но не тождественным идеям) нечто, которое сообщает чувственно воспринимаемым вещам возможность возникать, получать место, предоставлять материал для заполнения этого места. По этим двум важнейшим функциям - давать место для возникающего и давать ему «материал» для возрастания - Платон дал началу явлений название «восприемницы» и «кормилицы» всякого рождения1. Осталось определиться с тем, что могло бы обладать такими свойствами, какая вещь могла бы иметь такие странные и взаимоисключающие характеристики.Платон был далек от предположения, что лучшими претендентами на эту роль являются традиционные для «физики» стихии — огонь, воздух, вода и
См.: Платон. Тимеіі 49а.
292 земля. Они не умозрительны, вполне чувственно воспринимаемы и совершенно не изначальны, а производны. На их производный характер указывает хотя бы тот факт, что эти стихии превращаются друг в друга, теряют собственный вид и принимают вид иной. «Когда мы видим, — говорит Платон, — как нечто — хотя бы огонь — постоянно являет себя то одним, то другим, надо говорить не об "этом", а о "таком"»1. Иными словами, огонь не следует считать самостоятельной и неизменной сущностью, но стоит рассматривать как лишь форму выражения чего-то иного, какой-то другой сущности, отличной от огня и от того, во что он превращается. Лишь то, что не меняется в этих превращениях, достойно называться сущностью. «Только сущность, внутри которой они получают рождение и в которую возвращаются, погибая, мы назовем "то" и "это"» . Такой сущностью, по мысли Платона, следует считать, условно говоря, пространство и то, что может быть понято как вещество, которые он и назвал терминами «восприемница» и «кормилица».
В диалоге «Тимей» Платон обозначил иное по отношению к умозрительным идеям начало явлений словом хюРа- У этого слова есть одно вполне обычное значение3, которое при этом может с успехом использоваться в философских целях.
Хсора - значит «место». Именно в этом значении оно фигурирует в «Тимее» и переводится как пространство. Это одно из наиболее сложных и неясных понятий, как признается сам Платон. Сложность трактовки этого понятия обусловлена, видимо, его местоположением и задачами: во-первых, оно должно быть понято как имеющее близость к умозрительному типу реальности, к идеям, а во-вторых, с его помощью должны стать понятными, по крайней мере, внеположность чувственно воспринимаемых вещей,1 Там же, 49d.
2 Там же, 50а.
3 Если иметь в виду именно слово х^ра, то оно и само многозначно, и Платоном использовалось в раз ных значениях в зависимости от контекста. Прежде всего, следует отметить, что слово хюра в обычном его употреблении обозначало «страну», «земли», «местности». Именно так использовал это слово Пла тон, например в «Законах» (См.: «Законы» 760 b-d). Однако он придавал ему и иные оттенки, употребляя его в значениях «пастбища и пашни» (см.: «Государство» 373 (1-е), «корабельных лесов» (см.: «Законы» 705 с); иногда появлялся оттенок, согласно которому речь идет не просто о стране, а о «нашей» стране, т.е. о «родине», «отечестве» (см.: «Государство» 373 с). Использует Платон слово хшРаивболее локаль ном значении — как места торговли (см.: «Законы» 915 d). Этим словом Платон обозначает также то, что можно было бы назвать «областью», «сферой» и т. и. . Ничего специфически философского в указанном употреблении обнаружить не удается. Более подробно об эгом можно прочитать: Бородай Т.Ю. Семан тика слова choraу Платона // Разыскания (Dzetemata). Вопросы классической филологии. VIII. М., 1984. С. 58.
293 их «величинность», наконец, возникновение и гибель. Это понятие обречено быть единым и в то же время множественным, сложным, поскольку ему надлежит находиться между идеями и чувственно воспринимаемыми вещами. Оно должно представлять собой своего рода «лестницу» свойств, восходящих от одного полюса реальности (идеи) к другому (чувственно воспринимаемые вещи). Вероятно, за эту сложность неразумной причины Платона и упрекают, видя в указанной сложности неразработанность им понятия места и сближение его одновременно и с пространством, и с материалом1. В этой ситуации одни исследователи полагают, что Платону удалось вывести только понятие пространства, а до понятия материи он не успел добраться; иные убеждены, что у Платона речь идет о самой настоящей материи, но, поскольку это понятие вводится им впервые, то твердого названия для него ещё нет, а слово «хора», наряду с другими словами (мать, кормилица, восприемница всего сущего) представляет собой просто более или менее удачную метафору2.
Возможно, Платон в самом деле не продумал до конца понятие «неразумной причины», не дошел до полного понимания как недостатков своей доктрины, так и её потенциала. Но это не должно означать, что он не разобрался также и в причинах, вызвавших к жизни само представление о «хоре». Кажется, что Платон хорошо понимал задачу, которую поставило перед «неразумной причиной» предположение о том, что в основе чувственно воспринимаемых явлений лежат умозрительные сущности. Поэтому какие бы слова обыденной речи ни использовал Платон для обозначения «неразумной причины», они должны были одновременно объяснить её близость к умозрительной причине и к чувственно воспринимаемым вещам, объяснить специфику последних в сравнении с первой, а именно: внеположенность явлений в от-
«Главная трудность, или неясность, заключается в том, - пишет ТЛО. Бородай, — что Платон называет термином «хора» пространство, предмет, который, судя по описанию его самим Платоном, есть не что иное, как материя. Как можно совместить в одном понятии материю и пространство?» (Там же, с. 59). Отчасти, конечно, можно в некоторой мере согласиться с С.С. Лверинцевым, заметившим, что для платоновского языка свойственна игра словами и «полная неустойчивость употребляемой терминологии» (Аверинцев С.С. Классическая греческая философия как явление историко-культурного ряда. // Новое в современной классической филологии. М., 1979. С. 56-57.).
2См.: Бородай Т.Ю. Семантика слова choraу Платона // Разыскания (Dzetemata). Вопросы классической филологии. VIII. С.59-60.
294 ношении к своей сущности (идее) и друг к другу1 и свойственное именно явлениям единство бытия и небытия, выражающееся в возникновении и гибели. Стоит ли удивляться тому, что данное начало оказалось сложным по своему устройству, что в нем должны найти отражения как те свойства, которыми оно сближается с идеями, так и те, которыми она близка чувственно воспринимаемым вещам. При этом оно должно оставаться отличным, как от идей, так и от чувственных вещей.
Прежде всего Платон должен был понять, каково местоположение всей сферы явлений, понять, что есть то отличие, которым явления, как было сказано, отличаются от сущности (идеи); своей отличающейся от сущности частью что-то в явлении должно находиться вне сущности. Полностью они не совпадают, поэтому явление не может полностью находиться там же, где сущность. Значит, должно быть допущено что-то, что приняло бы в себя «избыток» того, чем явление отличается от сущности2.
Далее, одна идея лежит в основе многих явлений; произведенные одной сущностью явления должны быть вне друг друга, иначе их не было бы много,
Все чувственно воспринимаемое множественно, а каждый элемент этого множества находится вне любого другого.
" При этом следует иметь в виду, что дело здесь не могло ограничиться простым утверждением, что «неразумная причина», из которой наполовину сделано явление, отлична от идеи, не умозрительна. Возможно, что если бы перед исследователем стояла задача чисто логического рассмотрения проблемы соотношения чувственно воспринимаемого и умозрительного, то такое утверждение оказалось бы и достаточным, но физический аспект рассмотрения (не путать с «физической» исследовательской программой!), который Платон предпринял в «Тимее», требовал именно физически изобразить их отличие. Это значит, что их отличие должно быть представлено как некая физическая пещь, как некая сущность. Если мы с позиции логического мышления говорим, что чувственно воспринимаемая вещь не тождественна умозрительной идее (её умозрительности), что в чувственно воспринимаемом есть то, чего нет в умозрении, то что это означает с физической точки зрения? Только то, что отличающиеся вещи должны находиться вне друг друга. То, что является тождественным для логического мышления, с физической точки зрения представляет собой просто одну вещь; то, что в логике различно, в физической реальности находится вне друг друга. Логическая граница в физической сфере принимает форму пространственной отде-ленности (Не лишним было бы напомнить, что связанное с «хорой» слово дорі^ю означало «ставить отдельно», «отделять»). Если в логике Платон предположил, что чувственно воспринимаемое отлично от умозрительного, то в физике он должен был это отличие представить именно физически, допустив некую сущность, расположенную вне сферы умозрительного. Если чувственно воспринимаемая вещь не тождественна идее, то у чувственно воспринимаемого должно быть свое место, не тождественное месту умозрительной идеи. Сфера чувственно воспринимаемого находится вне сферы умозрительного. Место, следовательно, есть термин, который обозначает специфический характер отличий, которые имеют место в границах физического типа реальности. Проблема места чувственно воспринимаемых вещей делается насущной, как только вопрос различия умозрительного и чувственно воспринимаемого переносится из логической сферы в физическую. Хора, следовательно, суть такое место, такая точка или сфера реальности, которая располагается вне сферы идей, вне ума. Хора есть место определенной сферы реальности, и одновременно граница, отличающая её от другой сферы реальности.
295 а было бы только одно явление1. Получается, что начало явлений должно быть устроено таким образом, чтобы позволять явлениям возникать2, и одному явлению возникать вне другого. Иначе говоря, возникая одно вне другого, явления должны иметь место для себя, следовательно, должно быть то, что впустило бы явление в себя, что позволило бы ему появиться, дало бы ему место вне сущности и вне другого явления. Хора, т.о., есть такая сфера, преломляясь в которой одна умозрительная идея превращается во множество своих проявлений, каждое из которых находится друг вне друга. Все, что ни появляется здесь, появляется вне чего-то другого.
Внешность, если из неё удалить чувственно воспринимаемое содержание, окажется связанной с протяженностью, да и протяженность не построить без внешности .
Простое эмпирическое наблюдение показывает, что любая вещь занимает какое-то место и без оного существовать не может. Иметь место для физической вещи означает быть. Выражение «иметь место» имеет такое же значение для возникающих и гибнущих явлений, какое, если угодно, для умозрительных идей имеет бытие.
О чувственно воспринимаемой вещи как о существующей, т.е. имеющей место, можно говорить лишь в том случае, если вещь определена. Причем, не логически определена, а физически, т.е. внешним способом. Пределами у вещи могут быть её количественные (пространственные) границы. Устранение границ лишает вещь определенности. Логично предположить, что место данной вещи суть то, что находится внутри соответствующих границ (включая эти последние) за вычетом из них материала, из которого построена указанная вещь. Возникая, вещь занимает место, отвоевывает его у других вещей, погибая, она теряет его, перестает иметь место. По мере вырастания или
1Как говорил Аристотель, не может два тела находиться в одном месте (См.: Аристотель. Метафизика 1076 Ь).
" Т.е. получать бытие вне сферы, занятой сущностью: там, где сущность, нет возникновения и гибели, поэтому явление возникает в другой сфере - там, где бытие сметано с небытием, т.е. вне сущности. 3К примеру, протяженная линия, строится таким образом, что точка из равного себе состояния выносится вовне себя самой и только тогда превращается в линию. Если вне точки не поставить другой точки, или если точку не вывести из её «точечного» положения вовне, линии не получится. Протяженность моделируется внеположением чего-то к чему-то. Внешнюю «величинность», количественность и должна объяснить «неразумная причина».
296 уменьшения вещи должно «расти» или «убывать» занимаемое ею место. Если понимать под местом то, что находится внутри количественных границ вещи (исключая материал), то следует иметь в виду, что хора любой вещи индивидуальна. Для каждой конкретной появляющейся вещи есть свое место, в некотором смысле неотделимое от первой, которое движется вместе с ней в пространстве или покоится1. Следует при этом заметить, что своей индивидуальностью место отличается от того, что обычно называется пространством, которое лишено индивидуальной определенности и является условием внешнего перемещения вещей. Это обстоятельство указывает, кстати, на то, что вещь может двигаться в пространстве вместе со своим местом. Вещь может переходить из одной точки в пространстве в другую, но не может выходить за пределы своего места2.
С другой стороны, место не только равно вещи, но и отлично от неё, ибо последняя включает в себя чувственно воспринимаемый и умозрительный элементы, которые не совпадают с местом. Будучи отличным от вещи, место есть нечто отдельное и самостоятельное в сравнении ней. Однако самостоятельность и инаковость места по отношению к вещи вовсе не означает, что оно может существовать без вещи. Вовсе нет. Возникая, вещь дает существование и своему месту, ибо если бы не было вещи, не было бы и её места. Из чего возникает место вещи, если оно возникает вместе с ней, будучи отличным от неё? Должно быть что-то, что позволяет вещи приобрести место, и главная функция чего в отношении возникающих вещей - воспринимать их в себя и тем самым давать им место (позволять им иметь величину и само бытие).
Обращает на себя внимание то обстоятельство, что платоновское мышление не задерживается на эмпирическом наблюдении, могущем лишь кон-
1 В «Тимее» Платон говорит, что восприемница находится в движении под действием того, что в неё вхо дит (см.: Платон. Тимей 50 с).
2 Иначе о месте говорит Аристотель, отождествляя его с положением вещи в трехмерном пространстве: «Что место есть нечто - это ясно из взаимной перестановки [вещей]; где сейчас находится вода, там по сле ее ухода - как, [например], из сосуда - снова окажется воздух, а иногда то же самое место займет еще какое-нибудь [тело]; само же [место] кажется чем-то отличным от всего появляющегося в нем и сме няющего [друг друга]. Ведь в том, в чем сейчас находится воздух, раньше была вода; таким образом, яс но, что место и пространство, в которое и из которого они переходили, было чем-то отличным от них обоих» {Аристотель. Физика, IV, 208 b1-8).
297 статировать, что все тела имеют свои места. Логика, схожая с той, которая управляла мышлением Платона при поиске идей, обнаруживала свое присутствие и в случае с неразумной причиной. Эта логика подталкивала Платона к выяснению вопроса о том, есть ли что-либо общее для многих мест многих вещей? Есть ли во многих хорах нечто единое, что-то одно, что, будучи одним, лишь проявлялось бы множеством мест для многих вещей?1 Платон утвердительно ответил на эти вопросы, допуская, что есть такое место, единое для всех частных мест2. Об этой сущности Платон говорит как об одной природе, всегда в единственном числе, всегда «тождественной, ибо она никогда не выходит.за пределы своих возможностей»3, и приемлющей не одно какое-то тело, а все тела4. Место, которое, будучи одним и единичным, приемлет все тела, он и называет восприемницей, дающей место всему рождающемуся. Важным и очень трудным является вопрос о том, что собой представляет хора, если мысленно отвлечься от всей совокупности родившихся вещей и представить её саму по себе? Не единожды и в разных выражениях Платон говорит, что восприемница, хоть и приемлет все тела, но при этом она «никогда и никоим образом не усваивает никакой формы, которая была бы подобна формам входящих в нее вещей»5. Более того, воспринимающее начало «чуждо всех форм, которые ему предстоит воспринять» . Платон называет воспринимающую сущность незримым7, бесформенным1 и всевосприемлющим ви-
1Речь не идет об образовании некоей абстракции места, некоего отвлеченного понятия. Подобно тому, как Платон идею понял как вполне реальную умозрительную пещь, так же он хотел понять и всеобщее место - как реальную, если угодно, единичную универсальную «вещь» - место, в котором реально находятся другие, занятые вещами места. Как множество ощущений - состояний души - находится в одной единственной душе, так и множество мест находятся в одном единственном универсальном месте. - Если вещь не может быть без места, то логично допустить, что место входит в бытие вещи и в некотором смысле даже тождественно бытию вещи. Но будь хора - универсальная восприемница - только тождественной бытию какой-то определенной вещи, не было бы места для вновь возникающего, и оно не возникло бы. Множественность же явлений свидетельствует о том, что место также и не тождественно вещи. Хора всей своей сутыо тождественна и бытию, и небытию конкретной вещи, потому что в понятие места входит не только то, что составляет содержание конкретной вещи, но и то, что не является данной вещью, а ограничивает её именно в данном месте и проявляется в виде другой вещи. Известно ведь, что всякое определение есть отрицание: окружность определяет (дает место) не только то, что находится внутри неё, но и то, что снаружи.
3 Платон. Тимей 50 Ь.
4 См., например: Платон. Тимей 50 Ь.
5 Платон. Тимей 50 Ь-с.
6 Платон. Тимей 50 (1-е.
7 Его незримость обусловлена чувственной невоспринимаемостью начал, призванных объяснить как раз само чувственное восприятие.
298 дом . Принимая в себя любые оттиски, говорит Платон, она порождает кажи-мость, будто в разное время бывает разной .
Со стороны своей тождественности бытию любой конкретной вещи хора проявляет себя способной принимать в себя любые формы. Со стороны же своей нетождественности бытию конкретной вещи она свидетельствует о свободе от конкретных форм как данной, так и любой вещи и потому бес- . форменна4.
Вышеприведенные высказывания Платона, хоть и косвенно, но могут истолковываться в пользу того, что под формой тела им понимается прежде
1 То, чему суждено принимать в себя различные формы, лучше всего сделает это, если само будет лише но каких-либо форм, «как при выделывании благовонных притираний прежде всего заботятся о том, что бы жидкость, в которой должны растворяться благовония, по возможности не имела своего запаха» (Платон. Тимей 50е).
2 См.: Платон. Тимей 51 а-Ь.
3 См.: Платон. Тимей 50 с—d.
4 Хотя логика платоновских рассуждений о бесформенности восприемницы выглядит в общем и целом вполне правдоподобной, здесь имеются неясные моменты. Прежде всего, не вполне очевидно, что Пла тон вкладывает в понятие бесформенности. Этот аспект представляется важным, потому что от его по нимания зависит, то, какое содержание будет усвоено самой восприемнице. Платон говорит о том, что восприемница не усваивает никакой формы, которая была бы подобна формам входящих в неё вещей (См.: Платон. Тимей 50 Ь-с). Из этой фразы ясно пока только то, что формы приемлемых восприемни цей вещей ей самой не свойственны. Чуть ниже Платон более определенно говорит, что «начало, кото рому предстояло вобрать в себя вес роды вещей, само должно было быть лишено каких-либо форм» (Платон. Тимей 50 е—51), из чего следует, что указанное начало должно быть бесформенным не в отно шении к конкретным вещам, а само но себе. Это понять уже сложнее, тем более, что аналогия с лишен ной запаха основой для благовоний, посредством которой он поясняет спою мысль, не вполне корректна, ибо указанная в аналогии основа вовсе не совершенно бесформенна.
Как вообще Платон употребляет слово «форма» (цорфч), и что следует понимать иод формой рождающихся вещей, которые не свойственны восприемнице? В контексте, могущем прояснить значение данного слова, оно используется в «Тимее» несколько раз, причем, как правило, в качестве характеристики геометрических фигур. Так, он говорит, что «всякая форма тела имеет глубину» (Платон. Тимей 53 с), а глубина суть пространственная (в определенном смысле геометрическая) характеристика. Ниже Платон говорит о том, что земля не может под воздействием огня или иных стихий превратиться в последние, «не может принять иную форму» (Платон. Тимей 56 d-c), при этом известно, что она не может этого сделать по причине особенности геометрического устройства тела земли. Земля не может стать водой, воздухом и огнем, поскольку построена из не конвертируемых геометрических элементов. Невозможность принять землей иной формы означает в данном контексте, что кубическое устройство земли не способно принимать форму тетраэдра, октаэдра и т.п. За указанной фразой следует фрагмент, в котором Платон говорит так: «Напротив, вода, дробимая огнем или воздухом, позволяет образоваться одному телу огня и двум воздушным телам, равно как и осколки с одной рассеченной части воздуха могут породить из себя два тела огня» (Там же). При этом известно, что речь идет прежде всего о возможности геометрического деления сложных объемных геометрических фигур. Еще в одном месте Платон усматривает причины текучести воды в неоднородности её состава и, главное - в форме очертаний (См.: Платон. Тимей 58 d-e) икосаэдра, позволяющей этой фигуре легко выходить из состояния равновесия. При объяснении многообразия запахов, Платон отказывается выводить их из «простых форм», а сделанные им чуть выше рассуждения о «механизме» обонятельных ощущений свидетельствуют в пользу того, что Платон под простыми формами имеет в виду геометрические фигуры (См.: Платон. Тимей 66 е-67 d), причем не всегда объемные, как следует из диалога «Критий», в котором он говорит «о форме прямолинейного четырехугольника» (См.: Платон. Критий 118 b-d. Альбин писал о платоновской восприемнице, что «когда материя принимала форму пирамиды, возникал огонь, с формой октаэдра она принимала качества воздуха и т.д. (см.: Альбин. Учебник платоновской философии //Платон. Диалоги. М., 1986. С.452).
299 всего геометрическая форма оного. Если же припомнить, что восприемнице не свойственно усваивать никаких форм входящих в неё вещей и что сама она бесформенна, то это должно означать, что восприемница сама по себе, вне присутствующих в ней вещей, по меньшей мере, не структурирована, не построена по принципу ни одной из четырех стихий, не подобна ни тетраэдру, ни кубу, ни другим фигурам. Как минимум восприемницу нельзя отождествлять с некоторым стереометрически оформленным материалом. Что же она тогда такое?
В вопросе о том, что собой представляет эта неразумная причина, исследователи не пришли к единству. В литературе по этому поводу сложились разные точки зрения. Некоторые авторы придерживаются мнения, которое отождествляет восприемницу и материю. По этому пути мысль комментаторов пошла уже в древности. К примеру, Альбин, популярно излагая учение Платона, отождествил пространство (место) и материю («хюле»), доведя их различие до различия имен одного и того же1. Гомперц, сославшись на самого же Платона2, учившего, что пустоты нет, категорически настаивал на том, что под восприемницей следует понимать исключительно материю . О том, что пустоты в заполненном телами пространстве нет, Платон действительно писал, да и Аристотель сообщает об этом же4; но тождественна ли восприемница пустоте, или, наоборот, материи? Первоматерией называет хору В.П. Визгин5. Т.Ю. Бородай, правильно подметив, что платоновская хора неразрывно связана с находящейся в ней вещью, склонна на этом основании чрезвычайно сблизить её с материей аристотелевского типа6. И.Д. Рожанский прямо отождествляет восприемницу с материей7, а шероховатости такого отождествления (например, отсутствие специального термина, её бесформен-
См.: Альбин. Учебник платоновской философии // Платон. Диалоги. М., 1986. С. 447. " Речь идет, к примеру, о том месте в платоновском «Тимее», где мыслитель говорит о не существовании пустоты в пространстве, наполненном веществом (см.: Платон. Тимей 79 Ь).
3 См.: Gomperz. Griechische Denker. В.2. Sokrates und Platon. W., 1903. S. 484.
4 См.: Аристотель. О возникновении и уничтожении 325 b33. В аристотелевском тексте речь идет имен но о пустоте, как незаполненном никакой физической вещью трехмерном пространстве.
5 См.: Визгин В.П. Генезис и структура квалитативизма Аристотеля. М., 1982. С. 14.
6 См.: Бородай Т. Ю. Семантика слова choraу Платона, с. 71.
7 См.: И.Д. Рожанский. Развитие естествознания в эпоху античности, с. 378-379.
300 ность и т.п.) он объясняет тем, что понятие материи было еще новым для древнегреческого мышления, поэтому и непродуманным1.
Потребность в понятии «материя» очевидна и обоснована. На стороне тех, кто ищет у Платона это понятие, имеется известная правота. В самом деле, чувственно воспринимаемые вещи возникают, значит, должен быть материал, из которого они могли бы это делать. Должно быть усмотрено что-то, что способно внятно функционировать в роли материала для сложных тел. Такое понятие у Платона имеется, и в его лице у сторонников отождествления неразумной причины и материи есть довольно сильный, хотя и не бесспорный, аргумент.
Речь идет о чувственно не воспринимаемых основах чувственно воспринимаемых вещей - о геометрических фигурах. Как уже отмечалось выше, Платон отказал огню, воздуху, воде и земле в статусе всеобщего универсального материала всего телесного. Стихии представлялись ему производными. Очевидно, что огонь и прочее — это тела, а всякое тело имеет глубину, которая по необходимости должна быть ограничена природой поверхности. Всякая же плоская поверхность состоит, по Платону, из треугольников, поскольку элементарная поверхность задается с помощью трех точек. Все многообразие треугольников Платон сводит к двум, из которых каждый имеет по одному прямому углу и по два острых, причем в одном случае острые углы равны, а в другом — нет. Из этих треугольников лучшими кажутся Платону равнобедренный и такой, в котором квадрат большей стороны в три раза превыша-
«Читая "Тимея", - пишет И.Д. Рожанский, - мы как бы присутствуем при зарождении понятия материи. Это понятие было для греков новым и ещё неясным; не случайно Платон характеризует «третий вид» как нечто темное и трудное для понимания» {Рожанский И.Д. Развитие естествознания в эпоху античности, с. 379). Думается, что не таким уж и новым было понятие .материи во времена платоновского философствования, если под материей понимать материал, из которого что-то составляется. По крайней мере, в платоновском «Тнмее» оно не рождалось: в некотором смысле в качестве материала функционировали уже гомеомерии Анаксагора, корни Эмпедокла, и, что совершенно несомненно, атомы Левкиппа и Демокрита. Правильнее было бы сказать, что это понятие не рождалось в платоновском «Тимее», а преобразовывалось, приспособлялось для нужд формирующегося идеализма. Предположение о том, что в основе чувственно воспринимаемых вещей лежат идеи, инициировало переосмысление понятия «материала», который должен быть таким, чтобы иметь возможность взаимодействовать с умозрительными идеями. Темным и трудным это понятие было скорее не в силу своей принципиальной новизны, а само по себе, благодаря значительно более сложному своему «устройству» (не умозрительно, но воспринимает умозрительные идеи; чувственно не воспринимаемо, но связано с чувственным восприятием) в сравнении с тем, что предлагали его предшественники.
ЗОЇ
ет квадрат меньшей . Указанные треугольники ложатся в основу четырех видов геометрических фигур — тетраэдра, октаэдра, икосаэдра и куба. Первые три вида слагаются из одного и того же неравнобедренного треугольника, а куб — из равнобедренного, и потому лишь тетраэдр, октаэдр и икосаэдр могут преобразовываться друг в друга, но не в состоянии превратиться в куб, равно как и наоборот, этот последний не может трансформироваться в любую из первых трех фигур 2.
Для философского анализа конкретные стереометрические соображения Платона не столь интересны, как его предположение об атомистической основе чувственно воспринимаемой реальности. Неделимую основу последней он усмотрел в совокупности плоскостных форм. Именно они представляют собой тот рубеж деструкции трехмерных тел, перейти который Платон не пытался (по крайней мере, в своем «писаном учении») или не хотел; именно они суть атомы и, если ограничиваться текстом диалога, с них начинается физический тип реальности. Нельзя не признать, что это очень интересная позиция, ею ставится проблема природы физического пространства, его размерностей3. Многим трехмерность физического пространства кажется исходной, само собой разумеющейся и ни к чему иному не сводимой. Позиция Платона в этом вопросе, как представляется, была принципиально иной. Сложное разрушимо и разлагается на более простые явления. Трехмерность тел для него не изначальна, она рождена вместе с трехмерными телами4, она сложна (требует трех измерений) и есть продукт более «простой» плоскостной реальности (два измерения), построенной по определенным законам.
См.: Платон. Тимей 53с—54Ь. 2 Там же, 54с.
Очевидно, что Платон задумывался над проблемой размерности пространства и вещей. Если в пространстве находятся вещи с разным числом измерений, то размерность пространства самого по себе, всеобщего пространства, должна отличаться от размерности вещей. Неподобие пространства формам вещей может быть и на уровне чувственно воспринимаемых качеств, и на уровне их пространственной организации. Ведь вещи подобны друг другу в том числе и как трехмерные, а пространство, как говорит Платон, «не усваивает никакой формы, которая была бы подобна формам входящих в нее вещей» (курсив наш. — С. Л.) (Платон. Тимей 50 Ь). Л то, что Платон задумывался о разнообразных размерностях и даже размышлял о способах их моделирования, подтверждается текстом «Тимея». В одном месте диалога он говорит, «что если бы телу Вселенной надлежало стать простой плоскостью без глубины, было бы достаточно одного среднего члена для сопряжения его самого с крайними. Однако оно должно стать трехмерным, а трехмерные предметы никогда не сопрягаются через один средний член, но всегда через два» (Платон. Тимей 32а—Ь).
4В тексте «Тимея» сказано: «Пусть же образ пирамиды, рожденный объемным...» (Платон. Тимей 56 Ь— с) и чуть ниже: «...вторым по рождению мы назовем воздух...» (см. там же).
302
К сожалению, Платон не говорит вразумительно, является ли этот процесс чисто геометрическим, повторяющим лишь логику действий геометра, либо же он одновременно и физичен и воспроизводит закономерности самой физической реальности (в этом случае геометрическое и физическое совпадают в общих чертах)? Не ясно, что собой представляют и из чего созданы сами эти треугольники, из которых складываются тетраэдры и т. п.? Что понимать под объемными фигурами, сложенными из плоскостных треугольников? Как физически представить плоскость, не представляя её объемно, как должен физически выглядеть тот материал, из которого построена плоскость, чтобы поверхность тела была упруга и непроницаема, чем должно быть заполнено неплоскостное внутреннее пространство объемной фигуры, чтобы объемное тело было тяжелым и обладало всеми физическими параметрами? Если все-таки объемные фигуры собираются из треугольников, то какие силы связывают плоскости в одно целое? Словом, в этой части платоновской философии воспроизводятся те же проблемы и трудности, связанные с выведением физического из математического, с которыми столкнулись пифагорейцы. Все эти вопросы, весьма важные для целостности и последовательности концепции, остались, к сожалению, без ответа в границах «писаного учения».
Именно потому, что платоновские тексты не оставляют шансов быть достаточно адекватно и точно истолкованными, указанная проблема по-разному видится исследователями. Некоторые из них не находят иного способа понять платоновское учение о плоскостях, лежащих в основе трехмерных тел, как предположить, что сами плоскости есть тела. Так, Ева Закс пишет: «Нельзя отрицать, что треугольники, из которых Платон "составляет" тела, сами являются телами»1. Это весьма соблазнительное, но мало эффективное предположение, поскольку оно не решает проблемы, поставленной самим Платоном, желавшем вывести трехмерную реальность из двухмерной. Если бы Платон и в самом деле полагал, что указанные треугольники суть тела, а они, как известно, трехмерны, тогда возникает закономерный вопрос: для чего Платону потребовалось объемные пирамиды сводить к объемным же
1Sachs Е. Die fiinf platonischen Когрег: Zur Geschichte der Matematik und der Elementenlehre Platons und der Pythagoreern. B.,1917. S. 215.
303 треугольникам. Да и сами эти объемные треугольники должны были бы иметь некую правильную форму объемности, например форму пирамиды. Предположение такого рода лишает смысла само сведение пирамид и т.п. к треугольникам, ибо проблема этим не решается, а всего лишь отодвигается.
Несколько более правильным выглядит предположение Эрчера-Хайнда, который полагает, что «плоскости являются реальными плоскостями, но они не образуют тела, они выражают просто закон их образования»1. Но еще более верную, на наш взгляд, позицию отстаивает Мюглер, по мысли которого «oxoixsiiovПлатона - это оказывающая сопротивление поверхность, поле сил: в таком случае ни пустота внутри элементарных полиэдров, ни проблема веса не приводят больше к затруднениям»2. Апелляция к силе действительно способна смягчить остроту поставленных выше вопросов и снять проблему упругости плоскостей, внутреннего наполнения объемов и т.п. Другое дело, близка ли эта позиция самому Платону?
Как бы там и ни было, трехмерные вещи производны, производны и составляющие их объемные фигуры, разложимые на плоскостные треугольники. Но что можно сказать о последних? Логика подсказывает, что они не могут быть абсолютно изначальными; если о них рассудить так же, как это сделал Платон с трехмерными вещами, то и плоскость можно счесть сложной, состоящей из линий и точек. Линию же логично свести к точкам и движению. Почему Платон остановился на плоскостях? То, из-за чего он вышел за пределы трехмерности, ещё можно понять, но почему он именно двухмерные треугольники превратил в атомы, уразуметь сложно.
Чего бы ни требовала логика и потребности учения, в «Тимее» Платон атомизировал именно плоскостные треугольники. Они вполне могут функционировать в роли материи, из которой складывается, по крайней мере, трехмерная реальность3. Вот только можно ли такую материю считать чем-то изначальным, можно ли её считать началом возникающих вещей? Еслибы
1 Archer-Hind R.D. Timaeus. L.; N.Y., 1888. S. 204.
2 Mugler Ch. Platon et la recherche mathematique de son epoque. Strasbourg. 1948. S. 121.
3 И.Д. Рожанский, усмотрев атомистические тенденции в платоновском мышлении, поспешил поставить его в зависимость от атомизма Демокрита (Рожанский И.Д. Развитие естествознания в эпоху антично сти. М., 1979. С. 371-387). Едва ли это верно.
304 это было и в самом деле так, то Платон, вероятно, говорил бы не о трех, а о четырех «родах» - об идеях, о становящихся вещах, о материи и о пространстве. Текст, однако, этого не подтверждает, и не единожды Платон на третье место среди начал ставит именно пространство1 и ничего не говорит о том, из чего возникает становящееся2.
Как представляется, позиция, называющая восприемницу материей, возможно, в какой-то степени оправдана, но все-таки существенно и не вполне правомерно упрощает платоновскую мысль. В пренебрежении тем, на что сам Платон делает очевидный нажим - именно в пренебрежении пространственными чертами восприемницы, и следует усмотреть существенный недостаток разбираемой позиции.
Имеет место и другая точка зрения, которая, в противоположность первой, усматривает в восприемнице пространство. Э. Целлер, к примеру, настаивал на том, что «под так называемой материей Платона мы должны понимать в его смысле не массу, заполняющую пространство, а только само пространство» . Похожие соображения высказывал В. Виндельбанд, сближавший восприемницу с апейроном пифагорейцев, а последнего - с пустым пространством4.
1 См.: Платон. Тимей 52 а -Ь; 52 d.
2 Можно, конечно, попытаться отождествить восприемницу с материей (плоскостными треугольниками), но в «Тимее» есть указания на то, что восприемницу следует понимать невещественно и именно про странственно. Само название «восприемница» прежде всего указывает не на то, что из неё что-то состав ляется, а на то, что она что-то в себя принимает. Конечно, на это можно возразить, что и о веществе по зволительно сказать, что оно принимает в себя отпечатки чего-то иного. Но Платон прямо говорит о вос приемнице как о сущности, именно внутри которой рождается рождающееся (См.: Платон. Тимей 50 d). Сказать так о веществе было бы не грамотно и не логично: внутри вещества находится вещество же, а уж само вещество находится внутри чего-то иного - пространства.
3 Целлер Э. Очерк истории греческой философии, с. 130.
4 См.: Виндельбанд В. Платон. Киев, 1993. С.100-101. Скорее всего, это допущение неверно ни в отноше нии пифагорейцев, для которых апейрон представлял собой именно тело, а не пустоту (пустота появля лась вследствие сгущения и разрежения первотела), ни в отношении платоновской восприемницы. Спра ведливости ради стоит отметить, что в «Тимее» имеются такие места, в которых свойства восприемницы позволяют интерпретировать их как свойства и пространства, и вещества, благодаря чему они могут ук репить в уверенности сторонников как одной версии, так и другой. К примеру, в 50 а-Ь «Тимея» Платон говорит о том, что рожденные вещи, погибая, возвращаются в ту сущность, внутри которой они некогда получили свое рождение (См.: Платон. Тимей 50 а-Ь). Возвращение вещей в результате их гибели в не кую сущность неизбежно вызывает ассоциацию со стихиями «физиков» и побуждает думать, что и Пла тон ведет речь о некоем веществе, не тождественном, правда, ни одной из чувственно воспринимаемых стихий. Конечно, эти же свойства можно приписать также и месту, но стихиям их приписывать привыч нее. (Но с другой стороны, слово «внутри», как уже говорилось, в состоянии посеять сомнение в том, что речь идет о материале. Ведь когда мы говорим о возникновении чего-то, мы скорее скажем, что «нечто возникает из материала», чем «нечто возникает внутри материала». Если же возникновение происходит из материала, то в определенном смысле материал попадает внутрь вещи, а не она внутрь его.). Далее,
305 Предположение о том, что восприемница не есть вещество, вовсе не означает, что она есть пустое пространство (промежуток между телами, не занятый другими телами). Если под последним понимать пустое именно трехмерное пространство, то вряд ли их можно отождествлять, поскольку трехмерная пустота есть, как уже говорилось, всего лишь уровень явлений, а не уровень начал. Начала, лежащие в основе трехмерных вещей, создают не только эти вещи, но и само трехмерное пространство, в котором они существуют; более того, создавая трехмерные вещи, начало этим самым создает и их пространство. Действительно, между трехмерной пустотой и заполненным трехмерным пространством нет принципиального различия, между ними есть лишь чувственно воспринимаемое различие. Пустое пространство по статусу своему не более фундаментально, чем пространство наполненное. Тело есть наполненность пространства; перемещение этого тела из определенной точки пространства в другую его точку, делает первую пустой, а вторую - наполненной. То, что было наполненным, стало пустым, а то, что было пустым, наполнилось. Каждая из этих точек пространства изменила своё состояние на противоположное. Между тем, по мысли самого Платона, то, что превращается во что-то иное, не может рассматриваться как изначальное. В случае таких превращений правильно было бы допустить, что превращающиеся друг в друга состояния есть всего лишь явления, но никак не сущности. Так, по
Платон приводит известный пример с золотом и вслед за этим говорит: «Вот так обстоит дело и с той природой, которая приемлет все тела» (Платон. Тимей 50 Ь-с Платон. Тимей 50 Ь-с). И эти его слова непроизвольно склоняют к предположению о том, что речь у Платона идет именно о веществе. Следует, правда, заметить, что в только что приведенном примере можно говорить лишь об аналогии, а последняя используется как раз в тех случаях, когда обсуждаемый предмет непосредственно недоступен, прояснить же его можно только с помощью чего-то другого, что и подобно ему, и отлично от него. В данном примере золото в чем-то подобно восприемнице, но почему в нас непроизвольно возникает предположение, что подобны они именно своей вещественностью? Ведь если на место золота подставить не какое-то абстрактное вещество, а восприемницу, понимаемую как невещественное место, то пример не потеряет своей эффективности. Кроме того, указание Платона на то, что восприемница движется, способно окончательно убедить в том, что речь идет о веществе (См.: Платон. Тимей 50 с). Правда, если восприемницу не отождествлять с пустым трехмерным пространством, а сблизить именно с невещественным местом, то движение последнего тоже не покажется чем-то невозможным. Наконец, отрицание Платоном пустоты укрепляет тех исследователей, которые избрали путь отождествления восприемницы и материального субстрата. Например, в 79 Ь-с Платон, описывая взаимоотношение воздушных масс во время дыхания, дважды замечает, что пустоты нет (См.: Платон. Тимей 79 Ь-с). Но нельзя не видеть, что в данном месте Платон рассуждает об эмпирическом явлении, а не о началах эмпирического, он говорит о воздухе и прочем, которые, с его точки зрения, не могут претендовать даже «на роль слогов». На уровне явлений нет пустоты, т.е. незаполненности промежутка между двумя телами каким-то третьим телом. Следует, однако, иметь в виду, что здесь речь идет вовсе не о восприемнице, которая занимает уровень начал и, строго говоря, не тождественна не только веществу, но также и пустоте (пустому пространству).
306 крайней мере, Платон поступил с огнем, воздухом и прочими стихиями. Если вещь движется в пустом пространстве, то оба они - и вещь, и пространство -суть только явления. Если трехмерное тело, т.е. наполненное трехмерное пространство, есть явление, то и пустое трехмерное пространство, окружающее трехмерное тело и меняющееся с ним местами, есть такое же явление — явление как идей, так и восприемницы. Пустое пространство есть явление восприемницы в такой же степени, как и какая-то пространственно выраженная вещь. Трехмерное пространство есть явление пространства как такового, оно представляет собой поверхностный уровень пространственной реальности, который является непосредственным условием существования внешних объектов и опосредствованным условием существования внутренних (нетрехмерных) объектов. «Хора» — начало явлений, следовательно, и самого трехмерного пространства, как пустого, так и наполненного. Принимая в себя чувственно воспринимаемые тела, восприемница участвует в создании не только самих этих явлений, но и явленных условий их существования1.
Есть еще одна трактовка платоновской хоры, также понимающая её как пространство, правда, не как трехмерное пространство физических вещей, а как математическое. Так, Ю. Штенцель, полагал, что %fopaесть «промежуточный член между идеями и физической деятельностью для математического построения мира... И это начало наглядного (данного созерцанию) протя-женного развертывания он назвал yfopv.» . П.П. Гайденко трактует платоновскую хору как предпосылку существования геометрических предметов3.
Следует, видимо, согласиться с К.А. Сергеевым и Я.А. Слининым в том, что «в «Тиме» Платона хора — это не пустота, не материя, а некая «бездна», «зияние», некий «потенциальный простор», некое вечное, глубинно неисчерпаемое простирание» {Сергеев К.Л., Слинин Я.А. Природа и разум: античная парадигма, с.32).
1Stenzel J. Zahl unci Gestalt bei Platon und Aristoteles. Leipzig-Berlin, 1924. S.86.
3См.: Гайденко П.П. Эволюция понятия науки: Становление и развитие первых научных программ, с. 177-178. Нужно признать, что обозначенная точка зрения на платоновскую восприемницу имеет под собой некоторые основания и правоту. Геометрические объекты, отличные от идей и имеющие в своем устройстве элементы протяженности, должны иметь место. Причем, их место должно быть, с одной стороны, вне идей и, с другой стороны, вне трехмерного пространства, поскольку их размерности существенно отличаются друг от друга. Поэтому вполне оправданным является предположение о существовании места именно для геометрических тел. Однако непонятно, почему хора отождествляется именно с математической реальностью и понимается в качестве предпосылки существования математических объектов. Неужели же это понятие введено только для «размещения» математических объектов? Какой бы был в них смысл и надобность, если бы не существовало физических объектов? Математические объекты имеют смысл только потому, что есть объекты физические, имеющие при этом количественные характеристики, отсутствующие в идеях. Как представляется, учение Платона испытывало первостепенную по-
307
В связи с только что приведенной трактовкой хоры необходимо упомянуть позицию И.Н. Мочаловой. С её точки зрения, платоновская хора должна быть понята не как пространство математическое, а как пространство умопостигаемых подобий идей1. По мысли И.Н. Мочаловой, Платон выдвинул понятие хоры как ответ на академическую критику, имевшую тенденцию к отождествлению идей либо с родо-видовыми понятиями, либо с математически-ми сущностями . По мнению Платона, пишет И.Н. Мочалова, причиной неправильного понимания идей в Академии было отождествление самой идеи с её умопостигаемым подобием, будь то понятие «человек», «тройка» или «круг». Человек сам по себе и круг сам по себе - это идеи, умопостигаемые сущности, но и видовые понятия «человек» или «круг» - тоже принадлежат к области мысли, хоть и не являются идеями . «Пытаясь сформулировать различие между ними, - продолжает исследовательница, - Платон и вводит понятие %сора как обозначающее этот род сущностей»4.
На наш взгляд, это очень правильное соображение, поскольку оно отвечает платоновскому замыслу относительно хоры - стать восприемницей всего того, что отличается от идей и чье существование связано с возникновением. И тем не менее, мы считаем возможным несколько дополнить позицию исследовательницы и не ограничивать задачу хоры тем, чтобы быть местом только для умозрительных подобий идей. Как представляется, само предназначение восприемницы - давать место всему, что способно к возникновению, свидетельствует в пользу того, что ее нельзя сводить к чему-то одному -к месту для чувственно воспринимаемых вещей, к месту для вещей матема-
требность именно в том, чтобы понять природу физического. Оно (учение) объективно было направлено на то, чтобы найти единство между умозрительными идеями и чувственно воспринимаемыми физическими вещами. Какой смысл был в том, чтобы найти место для математических вещей и не найти его для физических? Если бы Платон понял хору как место математических объектов, то после этого нужно было бы проделать похожую работу в отношении объектов физических, а уж после этого искать общее для них место. Вероятно, ограничивать хору математической реальностью было бы не совсем верно; видимо, правильнее было бы допустить, что хора есть место для разных, в том числе и для математических предметов.
1См.: Мочалова И.Н. Понятие х
Еще по теме § 4. Учение Платона о началах мнимого:
- §3. Учение Платона о началах истинного
- II.2.2.Платон
- Платон
- Платон
- Платон
- II.2.3.Академия Платона
- 7. Человек, общество и государство у Платона
- Человек, общество и государство у Платона
- 7. Человек, общество и государство у Платона
- Проблема души и тела у Платона
- Сократ, Платон
- 2.2. Школа Аттика и комментирование Платона.
- Комментарии к Платону и работы по специальным платоническим проблемам.
- Эстетические мифологемы Платона
- Платон. «Держава»
- Сократ і Платон
- Платон. «Апологія Сократа»
- Сократ і Платон. Аристотель
- 2.3. Порфирий как комментатор Платона.
- § 6. Местоположение исследовательской модели Платона