<<
>>

МАРКУЗЕ Герберт Одновимірна людина. Дослідження ідеології розвиненого індустріального суспільства

[.] «Можливості (інтелектуальні й матеріальні) сучасного суспільства незрівнянно більші порівняно з минулим. Це означає, що сфера панування суспільства над індивідом незрівнянно ширша, ніж раніше.

Наше суспільство відрізняється тим, що підкорює відцентрові соціальні сили не терором, а технологією, подвійною основою приголомшливого зростання ефективності виробництва та рівня життя. [.] Сучасне суспільство здатне до соціальних змін - кількісних змін, результатами яких були б істотно інші установи, новий напрям виробничого процесу, нові взірці людського існування. Таке наповнення соціальних змін, мабуть, є найвизначнішим “досягненням розвиненого індустріального суспільства”... У розвиненому індустріальному суспільстві переважає комфортабельна, спокійна, розумна демократична несвобода - ознака технічного проґресу.

.Завдяки відповідному способові організації своєї технологічної основи сучасне індустріальне суспільство має тенденцію до тоталітаризму. Адже “тоталітарне” - це не лише терористичне політичне управління суспільством, а й нетерористична економічно-технічна координація, яка діє шляхом маніпуляції потребами з боку підприємців».

«Тією мірою, якою сфера праці пов'язана з машиною й відповідно з машинним виробництвом, вона стає потенційною основою нової свободи людини. [...] Слід розрізняти як справжні, так і хибні потреби. Хибними є ті, які нав'язуються індивідові певними суспільними інтересами для його придушення: потреби, що увічнюють виснажливу працю, аґресивність, злиденність і несправедливість. Тільки вітальні потреби мають беззастережне право на задоволення - потреби в харчуванні, одежі, житлі на певному досягнутому рівні культури. Задоволення цих потреб є передумовою здійснення всіх потреб, як справжніх, так і сублімованих.

Вільний вибір серед широкого розмаїття товарів і послуг не означає свободу, якщо ці товари й послуги здійснюють соціальний контроль за життям того, хто виснажливо працює й боїться - тобто якщо вони підтримують відчуження.

Чи може суспільство, нездатне захистити приватність індивіда навіть у межах чотирьох стін, правомірно твердити, що воно поважає індивіда і що воно є вільним суспільством? [...] Оскільки люди можуть підтримувати тривале виробництво ядерної зброї, терпіти радіоактивні опади, виробництво сумнівних продуктів харчування, вони не можуть (саме з цієї причини) терпіти позбавлення розваг і форм освіти, які роблять їх здатними відтворювати механізми їхнього захисту та (або) руйнування. [...] Створення репресивних потреб уже давно стало частиною. праці - потрібної в тому розумінні, що без неї чинний спосіб виробництва не зміг би підтримуватися». [.]

«Розвинене одновимірне суспільство змінює відносини між раціональним і ірраціональним. [. ] царина ірраціонального стає притулком для справді раціонального - для ідей, які можуть “сприяти мистецтву жити”....Економічні й технічні спроможності суспільств, що існують, достатньо широкі, аби дозволяти пристосуватися нижчим прошаркам і робити поступки останнім. [.] Однак знову з'явився привид у межах і за межами розвинутих суспільств».

<< | >>
Источник: Соціальна філософія. Хрестоматія: навчальний посібник. Упорядники: М. Ю. Голянич, Ю. М. Москаленко. м. Івано-Франківськ: Лілея-НВ,2019. - 352 с.. 2019

Еще по теме МАРКУЗЕ Герберт Одновимірна людина. Дослідження ідеології розвиненого індустріального суспільства:

  1. Маркузе, Герберт  (1898 – 1979)
  2. 16.2. «Одномірне суспільство» Г. Маркузе
  3. АРОН Раймон Вісімнадцять лекцій про індустріальне суспільство
  4. Становлення і розвиток індустріального суспільства обумовлює зростання ролі науки.
  5. ГАБЕРМАС Юрґен Структурні перетворення у сфері відкритості: дослідження категорії громадянське суспільство
  6. СОРОКІН Питирим Людина. Цивілізація. Суспільство
  7. Людина і суспільство: основні аспекти взаємозв’язку
  8. 19.4. Людина і суспільство: основні аспекти взаємозв'язку
  9. 16.1. Людина і суспільство у філософії франкфуртської школи
  10. 19.3. Суспільство як система: основні елементи суспільного життя та їх взаємозв'язок. Духовне життя суспільств
  11. Суспільство як система: основні елементи суспільного життя та їх взаємозв’язок. Духовне життя суспільства
  12. 19.2. Поняття суспільства. Співвідношення суспільства і природи
  13. Поняття суспільства. Співвідношення суспільства і природи
  14. Маркузе, Сартр и другие
  15. Просвітництво - це важливий етап розвитку європейської ідеології та культури кінця XVII - початку XIX століття
  16. СПЕНСЕР Герберт Досліди наукові, політичні та філософські