<<
>>

ВИСНОВКИ

Феноменологія розглядає зовнішній світ як такий, котрий даний суб’єк­ту в потоці феноменів. Філософ має будувати всі свої висновки, виходячи з цього факту існування феноменів, які повинні підлягати послідовному аналізу.

Феноменологічний метод досить популярний у світовій філософії і науці. Вважається, що він гарантує від сповзання в крайнощі науки, котра оперує поняттями, за якими не видно барв, звуків, запахів життєвого сві­ту. Це характерно для європейських наук, які через це перебувають у ста­ні кризи, в лещатах формалізму, сцієнтизму і техніцизму. Феноменологія роз­глядає наукові ідеалізації (лінії, точки, осі координат тощо) як деякі по- межові суб’ єктивні творення. Найбільш повно життєвий світ дано суб’єк­тові не в ідеалізаціях і взагалі в поняттях, а в ейдосах, які утворюють по­тік свідомості. Феноменологія застерігає від забуття життєвого світу. По­долання кризи наук уможливлюється не інакше як на основі феноменоло­гічних рекомендацій і рецептів. Здійснення феноменологічної редукції, тоб­то аналізу потоку феноменів, дає змогу виявити справжні смисли. Оскіль­ки свідомість завжди спрямовується на предмет, вона є інтенційною. Оперу­ючи феноменами, філософ має справу не тільки із зовнішнім, але і з вну­трішнім світом людини. Важливе значення має категоріальна інтуїція, механізм якої полягає в наступному: хочеш виявити сутність речей - конструюй розмаїття переживань про них.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

• У чому полягає сутність феноменології як нового філософського вчення?

• Які завдання поставив Е. Гуссерль перед феноменологією?

• Що таке феномен і в чому полягає його відношення до суб'єкта?

• Охарактеризуйте поняття «феноменологічної редукції» та її ролі в пізнанні.

• Визначте поняття «інтенційності» та її ролі в пізнанні предметного світу.

• Яка роль «ейдетичної» редукції та в чому її відмінність від трансценден­тальної редукції?

• Що таке «життєвий світ»?

ПРОБЛЕМНЕ ЗАВДАННЯ

«Поштовх до дослідження повинен виходити не від філософії, а від речей і проблем, філософія ж за своєю суттю є наука про істинні начала, про джерела... Через те гцо в найбільш впливових науках нового часу, а саме в математично-фі­зичних, більша частина роботи здійснюється відповідно до непрямих методів, ми занадто схильні переоцінювати непрямі методи і недооцінювати значення прямих досягнень.

Але за самою своєю сутністю, оскільки вона спрямовується на останні начала, філософія у своїй науковій роботі змушена рухатися в атмосфері прямої інтуїції, і найбільшим кроком, який повинен зробити наш час, є визнання того, що при філософській у справжньому розумінні слова інтуїції, при феноменологічному осягнення сутності відкривається нескінченне поле роботи і така наука, котра спроможна одержати силу-силенну найточніших і володіючих для будь-якої іншої філософії рішучим значенням пізнання без будь-яких побічно символічних і мате­матичних методів, без апарату умовиводів і доказів».

(Гуссерль Э. Логические исследования. Картезианские размышления. - Мн., 2000. - С. 742-743).

Ознайомившись із міркуваннями Е. Гуссерля щодо пізнавальних можли­востей філософії, визначте свою позицію стосовно феноменологічного вчення та його основних рис.

ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

1. Аббаньяно П. Мудрость философии. - СПб., 1998.

2. Вальдельфельс Б. Вступ до феноменології. - K., 2002.

3. Гуссерль Э. Логические исследования. Картезианские размышления. - Мн., 2000.

4. Западная философия XX века. - M., 1994.

5. Кранодембський 3. На постмодерністських роздоріжжях культури. - К., 2000.

6. Мерло-Понті М. Феноменологічне сприйняття. - К., 2001.

7. Пассмор Д. Сто лет философии. - M., 1999.

8. Хюбшер М. Мыслители нашего времени. - M., 1994.

9. Философы XX века. - M., 1999.

<< | >>
Источник: Філософія: мислителі, ідеї, концепції: Підручник / В. Г. Кремень, В. В. Ільїн. - IC: Книга,2005. - 528 с.. 2005

Еще по теме ВИСНОВКИ:

  1. Висновки
  2. Висновки
  3. Висновки
  4. Висновки
  5. Висновки
  6. Висновки
  7. Висновки
  8. Висновки
  9. Висновки
  10. Висновки
  11. Висновки
  12. Висновки
  13. Висновки
  14. Висновки
  15. Висновки
  16. Висновки
  17. Висновки
  18. Висновки
  19. Висновки
  20. Висновки