<<
>>

Спроба розрізнення об'єкта і фізичних речей в аспекті семіотичних відношень

У силу суперечливості теорії Канта дана проблема розглядалася передусім у гносеологічній площині. Однак коли поставити наголос на відношенні як спонтанній передумові об'єднання уяви зі своїм предме­том (річчю), то на перший план випливе аксіологічний нюанс відно­шення, оскільки воно здійснюється в контексті самосвідомості.

Як за­уважує з приводу кантівської концепції Гіларі Патнем, „все, що ми го­воримо про об'єкт, стосується лише форми: вона є такою, що впливає на нас... Хоч би що ми говорили про будь-який об'єкт, воно не буде описом об'єкта, який він є „в собі", незалежно від його впливу на нас, на істот, наділених нашою раціональною природою... Наші уявлення про об'єкти не є копіями незалежних від духу речей"[265]. За Кантом, "об'єктивна значущість" або об'єкт будь-чого є наслідком відношення, в якому активний суб'єкт виражає свою зацікавленість. Тобто поза відношенням людини існує світ речей невідомих; зацікавлене (в будь- якому сенсі) відношення позначає, скажімо, фізичну річ своєю увагою і засобом уяви перетворює її в об'єкт, надаючи певного значення. Центральна роль тут належить категоріям, у координатах значень яких складається відношення людини (суб'єкта) до світу. Звідси Кант говорить про трансцендентальну єдність аперцепції, "через яку все дане у спогляданні Різноманітне об'єднується в понятті об'єкта"[266]. Ви­ходить, що хоча єдність (як і її означення в об'єкті) не існує в розріз­нених феноменах, останні все ж можуть бути зібрані в одно (об'єкт) завдяки уяві, що здатна продукувати єдність. "...Всі явища суть самі по собі не речі, а тільки уявлення і ніяк не можуть існувати поза нашою душевністю.", - пише І. Кант і продовжує: "Отож, предмети досвіду ніколи не дані самі по собі: вони дані тільки в досвіді, а поза ним зо­всім не існують..Дійсним є все те, що стоїть у контексті зі сприйнят­тям за законами емпіричного поступу"[267] (курсив мій - А. К.).
Отже, уява простягається далі простого зовнішнього (часово-просторового) розташування речей і поєднує феноменологічні об'єкти в такому від­ношенні, де в контексті сприйняття можуть набувати значення при­кладені поняття - знаки. Висловлюючись мовою сучасної семіотики, фізична річ (або ж ідеальний образ) перетворюється на об'єкт (стає значенням) тоді і лише тоді, коли стає знаком, позначеним відношен­ням (увагою) сприйняття людини. Поза таким відношенням об'єкти (і т.зв. об'єктивний світ) не існують, принаймні для людини. "Об'єк­тивність" є продуктом пізнавального відношення, елементом якого є знання, що існує через свідомість і свідоме (категоріально-поняттєве) мислення. Іншими словами, об'єктивність - це стан впорядкованості явищ і предметів, який виникає в контексті свідомості і мислення, що здійснюється в координатах деякої суми виокремлених, визначених і акцентованих знаків - значень. Тому, наприклад, можемо спостерігати й оглядати явища в будь-якій послідовності, сприймаючи їх безвіднос­но - індиферентно. Проте мислити, розуміти явища можемо лише в певному порядку, що його прийнято окреслювати об'єктивністю, ство­рюваною участю розуму й інтелекту. Хоча уява має творчу, продукти­вну здатність, вона не цілком вільна і підлягає впливові понять та ка­тегорій, базові характеристики яких визначаються необхідністю, уні­версальністю (всезагальністю) і, на чому хочу особливо наголосити, - відношенням або зацікавленістю, пов'язаними з "душевністю". Саме з останньою характеристикою додається аксіологічний акцент інтерпре­тації свободи.

4.3.

<< | >>
Источник: Карась Анатолій. Філософія громадянського суспільства в класичних теоріях і некласичних інтерпретаціях: Монографія. - Київ; Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка,2003. - 520 с.. 2003

Еще по теме Спроба розрізнення об'єкта і фізичних речей в аспекті семіотичних відношень:

  1. Діалектика суб'єкта й об'єкта пізнання. Пізнання і практика
  2. Свобода в аспекті універсальних принципів розуму
  3. 13.1. Семіотичний прагматизм Ч. Пірса
  4. Семіотична контекстуальність розуміння і розуму
  5. Толерантність як семіотично-дискурсивний чинник громадянського „спільнотворення "
  6. ГУМБОЛЬДТ Олександр Космос. Досвід фізичного світоописання
  7. Спроба подолання онтології у філософії постмодернізму
  8. Основні відношення між поняттями
  9. 7.3. Проблема суб'єкта у «філософії діяльності» Й. Г. Фіхте
  10. ПРОБЛЕМА СУБ’ЄКТА У «ФІЛОСОФІЇ ДІЯЛЬНОСТІ» Й. Г. ФІХТЕ
  11. Спроба неомарксистського ревізіонізму
  12. Розрізнення природного права і природного закону
  13. Проблемне поле філософії освіти: спроби кристалізації проблематики
  14. Перші спроби подолання Гегелівської філософії. Артур Шопенгауер
  15. Розвиток ідей у натурфілософських ("фізичних") школах Стародавньої Греці
  16. 2.5.5. Позитивістські спроби піднести історію до рангу науки
  17. Розвиток ідей у натурфілософських ("фізичних") школах Стародавньої Греції
  18. ПОДОЛИНСЬКИЙ Сергій Праця людини та її відношення до розподілу енергії